英语教师发展系列丛书英语口语教学活动设计2015版

图书标准信息

• 作者 [美]余国良、范海祥 著
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2016-04
• 版次 1
• ISBN 9787513572897
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 352页
• 正文语种 简体中文，英语
• 丛书 外研社基础外语教学与研究丛书·教师发展系列

【内容简介】

《英语口语教学活动设计》一书是美中教育机构（ESEC）30多年来在华英语培训工作实践的科学总结，是众多美中教育专家合作的产物与思想碰撞产生的绚丽火花，是参与有关工作的中美教育工作者集体智慧的结晶。本书汇集了ESEC 30多年在华英语培训实践探索的部分成果，书中所介绍的教学“点子”，都曾经在ESEC举办的、超过5000个英语培训班中使用过，并在接受过培训的近20万名学员中被证明是有效的，而这本书的内容和结构体系恰恰是以这些“点子”为基础的。本书根据中国中小学英语课堂的特点，将英语口语教学与语音教学、词汇教学、语法教学、听力教学、阅读教学、写作教学相结合，在贯彻中国英语教学课程新标准的基础上，设计出了各种各样生动活泼的教学活动，反复探索适合于中国英语课堂的教学方法。

【作者简介】

（美）余国良，ESEC总裁，《大学英语视听说》教程总主编。范海祥，副编审，外语教学与研究出版社基础英语师训图书项目负责人，长期从事基础英语教育研究工作。

【目录】

目 录

第一章 口语能力剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1

第一节 什么是口语能力？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1

第二节 口语流畅与准确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

第三节 如何言之有物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

第二章 英语口语教学活动设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

第一节 小学英语口语教学活动设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

第二节 中学英语口语教学活动设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

第三章 英语口语教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

第一节 英语口语与语音教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

第二节 英语口语与词汇教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．156

第三节 英语口语与语法教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．182

第四节 英语口语与听力教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．202

第五节 英语口语与阅读教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．219

第六节 英语口语与写作教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．259

第四章 英语口语教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．282

第一节 英语口语与语音教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．282

第二节 英语口语与词汇教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．287

第三节 英语口语与语法教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．291

第四节 英语口语与听力教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．301

第五节 英语口语与阅读教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．308

第六节 英语口语与写作教学活动设计中应该注意的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．316