大学科学、技术、工程和数学教学的评估与改进

图书标准信息

• 作者 [美]国家研究理事会、理工科教学评估,奖励与促进委员会教育研究中心、行为科学,社会科学与教育分会 原著；张红霞、王玮 译
• 出版社 科学普及出版社
• 出版时间 2006
• ISBN 9787110061732
• 定价 23.00元
• 装帧 其他
• 开本 23cm
• 页数 168页
• 正文语种 简体中文
• 原著语种 English
• 丛书 21世纪科学教育书系

【内容简介】

本书介绍了一系列如何评估工科，即科学、技术、工程和数学(STEM)的大学教学质量的策略。内容主要包括：已有的理论、研究发现和实施方案；对已有理论的应用：评估教学效果策略两部分。