高校法治教育教程
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九品
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作者马长山 著
出版社中国民主法制出版社
出版时间2019-03
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-03
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
马长山 著
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出版社
中国民主法制出版社
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出版时间
2019-03
-
版次
1
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ISBN
9787516218488
-
定价
48.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
332页
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字数
338千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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为深入贯彻党的十八届四中全会关于“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”的要求,本书紧扣《青少年法治教育大纲》规定,对法治教育的精神实质与核心要素作了生动阐释。主要包括传统中国的法制思想、现代法治的变革与发展、中国特色社会主义法治理论、中国特色社会主义法治体系、公民参与公共决策等内容。
本教程以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,旨在培养具有法治思维和法治素养的社会主义合格公民。
- 【作者简介】
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主编:
马长山,男,1964年6月生,哲学博士,法学博士后,入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、“新世纪百千万人才工程**级人选、中宣部文化名家暨“四个一批”人才,享受国务院特殊津贴专家。
现为《华东政法大学学报》主编、教授、博士生导师,青少年法治教育协同创新中心副主任(教育部、上海市教委、华东政法大学、华东师范大学共建);东京大学东洋文化研究所“外国人研究员”,中国法学会法理学研究会副会长。
近年来,参与《青少年法治教育大纲》编写、法治教育实验校指导,并从事相关的法治教育理论研究。
- 【目录】
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第一章古代西方的法治学说
第二章近现代西方的法治理论
第三章传统中国的法制思想
第四章近代中国的法治思潮
第五章现代法治的理念与原则
第六章现代法治的基础和模式
第七章现代法治的变革与发展
第八章中国特色社会主义法治理论
第九章中国特色社会主义法治体系
第一节从法律体系到法治体系
第二节五大法治体系的基本内涵
第三节建设法治体系的基本路径
第十章中国特色社会主义法治道路
第一节法治建设的中国国情
第二节法治建设的中国模式
第三节法治建设的中国特色
第十一章民法基本原则
第十二章刑法基本原则
第十三章行政法基本原则
第十四章诉讼法基本原则
第十五章公民参与民主选举
第十六章公民参与公共决策
第十七章公民参与社会治理
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