• 素质-应激 交互调节与中介模型:心理病理素质—应激模型的发展
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素质-应激 交互调节与中介模型:心理病理素质—应激模型的发展

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398 九品

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北京昌平
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作者梁宝勇 著

出版社北京大学医学出版社

出版时间2014-03

版次1

装帧平装

货号B4

上书时间2024-06-15

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 梁宝勇 著
  • 出版社 北京大学医学出版社
  • 出版时间 2014-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787565907838
  • 定价 66.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 236页
  • 字数 150千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《素质—应激交互调节与中介模型:心理病理素质—应激模型的发展》评述了近半个世纪以来素质和应激领域研究的各自发展,以及关于素质和应激联合作用的科学探索;通过整合有关理论和研究成果,以系统论、控制论、身心整体论、积极心理学思想以及结构方程模型为指导,提出一个新的素质一应激模型——…心理健康一精神障碍和心理生理疾病’的素质一应激交互调节和中介模型”。素质一应激交互调节和中介模型将素质界定为个体在遗传的基础上,通过遗传和环境因素的相互作用而形成的身心特质或品质,应激源和素质因素通过交互调节和中介机制影响应激反应和调节、应对行为,进而导致多种不同的健康后果,包括适应和健康成长,亚健康状态以及精神障碍和心理生理疾病等。本模型不仅可以用来解释心理病理现象,还可以扩展到从心理健康到疾病的所有不同情况。
【作者简介】
梁宝勇,1942年12月出生于辽宁省普兰店市,1963—1968年北京大学哲学系心理专业读本科,1978—1981年浙江大学心理系工程心理学专业读研究生,获硕士学位。先后任白求恩医科大学医学心理学教授、教研室主任,天津师范大学临床与咨询心理学教授、博士生指导教师,南开大学医学院和天津大学等五所高校兼职教授,天津市教委大学生心理健康教育指导中心主任(1997—2006,三任),中国高等医学教育学会医学心理教育分会顾问,中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会副主任,中国心理学会注册临床心理师、督导师和监事组组长,教育部普通高等学校学生心理健康专家指导委员会专家兼秘书长(2005—2009,第一任;2011—2015第二任)等职。
在《心理学报》、《心理科学》、《中国临床心理学杂志》、《中国心理卫生杂志》和《医学与哲学》等学术刊物上发表科研论文近百篇。主编《21世纪应用心理学书系》(南开大学出版社,2002—2003;包括医学心理学、临床心理学、健康心理学、心理评估、咨询心理学、心理卫生学、变态心理学、学校心理学、犯罪心理学、运动心理学、教育心理学和管理心理学等共12部),联合主编《心理素质培养丛书》(天津教育出版社,1998;百花文艺出版社,2008;共10本),主编《心理卫生与心理咨询百科全书》(南开大学出版社,2002),主编著《医学心理学》(1991第一版,1996第二版,1998第三版,吉林科技出版社),《临床心理学》(北京大学医学出版社,2007):著有《医学心理学概论》(吉林大学出版社,1994),《发展心理病理学》(安徽教育出版社,2004),以及《精神压力、应对与健康——应激与应对的临床心理学研究》(教育科学出版社,2006)等。
曾主持并完成国家自然科学基金项目一项,教育部人文社科重点研究基地重大研究两项,全国教育科学“十五”规划重点课题一项。科研成果获得天津市政府颁发的优秀社科论著一等奖、二等奖和三等奖各一项;教学成果获得天津市政府颁发的优秀教学成果一等奖和教育部颁发的国家级优秀教学成果二等奖各一项;获得中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会“贡献奖”和中国高等医学教育学会医学心理教育分会“终身成就奖”等。
【目录】
摘要
引论

第一章素质与心理健康素质
第一节素质的概念与发展
一、素质概念的源起
一、素质概念内涵的扩展:身心特质
三、遗传、环境与素质
四、疾病的易感素质与健康素质
五、身心素质的特点
六、核心素质、根源素质以及素质负载的连续性
第二节精神障碍的生物学素质因素
一、精神分裂症的遗传基因研究
一、染色体研究
三、大脑结构异常研究
四、神经递质系统功能异常研究
第三节心理素质和心理健康素质
一、心理素质和心理健康素质的概念
一、心理健康素质的结构
二、心理健康素质在精神障碍和心理生理疾病发病中的作用

第二章应激的心理生理观
第一节应激的一般概念
一、应激的概念模型
一、应激源及其致应激作用的评估
一、应激反应
第二节应激的生理反应及其调节机制
一、关于生理应激反应的理论模型
一、生理应激反应的调节机制
第三节应激的心理反应及其调节、中介和整合机制
一、应激的心理反应
一、心理应激反应的调节和中介机制
二、中枢神经系统对心理应激的心理反应和生理反应的整合
第四节应激的心理学理论
一、关于心理应激发生的理论与发展
一、心理应激的应对
三、应激的心理防御理论
第五节心理应激与健康/疾病的关系
一、生活应激与疾病间的联系的研究
一、应激与健康/疾病间的关系概要

第三章素质和应激的联合致病机制
总结论:“素质一应激交互调节与中介模型”的提出
参考文献
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