价值观教育

图书标准信息

• 作者 刘济良 著
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2007-08
• 版次 1
• ISBN 9787504139801
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 257页
• 字数 201千字

【内容简介】

该书结合多元化、全球化、信息化和后现代主义时代背景，论述了当今青少年价值观中的人生价值观、道德价值观、生命价值观、科学价值观、环境价值观和审美价值观六方面的教育内容，提出理解性、对话性、共生性、境界超越性和实践性五条教育原则，并介绍了国外价值观教育的模式和国内价值观教育的经验。本书理论体系完整，材料新颖，通俗易懂，可操作性强，是一本指导价值观教育的良好参考用书。

【目录】

第一章 体验价值观教育的内涵和意蕴

　一、价值观教育释义

　二、价值观教育的意义

第二章 透视价值观教育的时代背景

　一、多元文化与价值观教育

　二、全球化与价值观教育

　三、信息化与价值观教育

　四、后现代主义与价值观教育

第三章 解析价值观教育的丰富内容

　一、人生价值观教育

　二、道德价值观教育

　三、生命价值观教育

　四、科学价值观教育

　五、环境价值观教育

　六、审美价值观教育

第四章 品味价值观教育的黄金原则

　一、理解性原则

　二、对话性原则

　三、共生性原则

　四、境界超越性原则

　五、实践性原则

第五章 借鉴国外价值观教育的模式

　一、“美德袋”模式

　二、“认知一发展”模式

　三、“价值澄清”模式

　四、社会行动模式

　五、“体谅”模式

　六、“价值商谈”模式

第六章 分享国内价值观教育的经验

　一、说服教育法

　二、榜样示范法

　三、实际锻炼法

　四、陶冶教育法

　五、自我修养法

　六、两难故事法

　七、角色扮演法

　八、价值澄清法

　九、社会行动法

结语

主要参考文献

后记