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作者[美]路易斯·埃姆斯、[美]弗兰西斯·伊尔克 著;玉冰 译
出版社江西科学技术出版社
出版时间2013-04
版次1
装帧平装
货号D5
上书时间2024-12-22
介绍孩子10-12岁时身心发展特质和成长规律
怎样在孩子10-12岁时引导人际关系能力的发展
介绍10-12岁孩子的日常作息习惯
为父母讲解10-12岁孩子的管教方式
让父母了解10-12岁孩子的心智能力
告诉父母培养10-12岁孩子的道德意识
路易斯·埃姆斯(1908-1996),美国著名儿童心理学家,格塞尔儿童发展研究所的创始人之一。她毕业于耶鲁大学,毕生致力于儿童发展、儿童养育实践研究,其教育理念影响了两代美国年轻父母。
弗兰西斯·伊尔克(1902-1981),美国儿童行为学博士,与路易斯·埃姆斯合著的作品很多都成为畅销书。
西德尼·贝克格塞尔人类发展研究所前所长,长期从事该研究所的医疗部门工作。
第一部分 我们对青少年的研究
第一章 导读——从宏观把握孩子的成长脉络
第二章 成长是核心
第三章 个性特征是孩子在成长过程中的独特演绎
第二部分 10-12岁孩子的成长与发育状况
第四章 你的10岁孩子
第五章 你的11岁孩子
第六章 你的12岁孩子
第三部分 孩子的成熟趋势以及各年龄区间的各项成长梯度
第七章 10-12岁孩子的人体机能体系:个头和体重增长迅速,异性关系萌动
第八章 10-12岁孩子的自我照料及日常作息
第九章 10-12岁孩子的情绪起伏剧烈、渗入生活
第十章 10-12岁成长中的自我意识:追求“独立”
第十一章 10-12岁成长中的人际关系是最核心的成长
第十二章 10-12岁孩子的兴趣与爱好真是反映行为能力和心理成长水平
第十三章 10-12岁孩子的学校生活对成长影响重大
第十四章 10-10岁孩子的道德意识:不必过分苛求完美
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