搭建思维成长的阶梯——指向学生思维素养发展的理论与实践探索9787568609401 王东升黑龙江大学出版社
正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
￥ 29.1 4.7折 ￥ 62 全新
库存76件
作者王东升主编
出版社黑龙江大学出版社
ISBN9787568609401
出版时间2023-06
版次1
装帧平装
开本16开
定价62元
货号R_13152270
上书时间2023-11-16
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版
- 商品描述
-
本书从学生思维素养的视角切入，探究中小学生核心素养培养与教师能力提升问题，详细给出了中小学生思维素养的定义；描述了中小学生思维素养的培育现状；呈现了提升中小学生思维素养的路径和策略。本书含思维素养表征、思维素养培育现状、思维素养的校本课程构建、思维素养的课堂教学模式与教学策略、思维素养发展背景下的教师和学生成长五个核心内容，既有学校层面的提升思维能力的课程设置内容，也有一线教师在实践中探索的结，具有参考价值。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价