小学4~6年级真正要教给孩子的事
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八五品
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作者[日]中根克明 著;吕艳 译
出版社北京科学技术出版社
出版时间2022-11
版次1
装帧其他
上书时间2024-08-23
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
[日]中根克明 著;吕艳 译
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出版社
北京科学技术出版社
-
出版时间
2022-11
-
版次
1
-
ISBN
9787571425098
-
定价
55.00元
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装帧
其他
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
196页
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字数
113千字
- 【内容简介】
-
小学4~6年级是孩子进行自我梳理、提高的关键时期,作为父母,我门要帮助孩子充分利用该时期夯实基础、回顾反思,实现自主学习力的突破,完成从习惯到能力的升级,为升入中学做好全面准备。
本书是关于4~6年级小学生父母所关心、疑虑的教育养育问题,旨在帮助小学生有意义地度过小学生活。书中对准孩子学习生活的方方面面,包括报班问题、学习与玩耍的平衡问题、阅读习惯的培养问题、中高年级的学习方法、孩子的业余生活以及家庭的教养问题等,指导父母科学陪伴孩子小学后3年的学习和生活,也为孩子提出了许多实用有效的方法和建议。
- 【作者简介】
-
中根克明
毕业于日本千叶大学,从教40余年。日本作文教室先驱“语言森林”创始人。多年来专注于语文能力培养方法的研究,并致力于推进读写教育与自主学习。迄今为止,从小学生到高中生,共有1.3万人在“语言森林”作文教室进行过学习,大量毕业生考入了日本一流初高中以及东京大学、京都大学、早稻田大学、庆应义塾大学等知名高校,“语言森林”作文教室因此引起了重视教育的日本父母的关注。
- 【目录】
-
章小学四、五、六年级的度过方式决定孩子的未来
小学后3年是孩子人生中很宝贵、很关键的一段时期
从三年级到四年级
成长的分水岭
四年级是小活的重要转折期
孩子开始建立以朋友为核心的社会关系
反抗是孩子在锻炼自己的独立能力
四年级是孩子拥有小特的学年
五、六年级的孩子在心理上开始向成年人靠近
孩子的智力水快速提升,能看到事物的另一面
当说谎和欺凌开始出现
“不行!”难起作用
讲清楚的理由
等的“顾问”vs“固执”的父母
抓学要适可而止
小学阶段拼的不是
让孩子学会学,为中学打基础
培养孩子的阅读惯——只要孩子热爱阅读没问题
阅读是优选的学方式
阅读让孩子在不好的学氛围中也不会随波逐流
小学后3年是向孩子传递人生观的好时机
父亲讲述的童年故事
父母要为孩子传递必要的人生观
……
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