基础教育研究

图书标准信息

• 作者 唐东堰
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2012-08
• 版次 1
• ISBN 9787510050060
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 134页

【内容简介】

本书为论文合集，作者都是工作在中小学教育一线的教师，具有较为丰富的教学经验。书稿内容集中在基础教育研究。涉及方向有：中小学课程改革研究、班主任工作研究、校园文化研究、团队工作经验交流、中小学生心理研究、基础教育经济研究、教育法规研究等。

【目录】

德育研究

当前中学生法制教育缺失及其路径研究徐巍／001

浅谈学校德育工作  陈日峰／010

木受绳则直周书华／叭5

新生入学教育辅导研究  刘媛媛魏强林／018

关于班级旅游活动的研究  刘  玮／022

试论新时期校园文化构建困难及对策秦磊毅／029

教学方法研究

论“主动?有效”课堂对学生非智力因素的培养  陈  园/035

授之以鱼，不如授之以渔  陈  园／038

目录

课堂教学研究

试探语文阅读教学中多重对话的重要性  冯丽艳/042

中小学语文教育中的汉字教学研究马  彦／050

小学语文教学中的“情境”应用问题研究唐国球／055

从心理学角度对小学语文中学生自主学习策略的应用初探马  彦／062

论日本动漫在日语听力教学中的价值与意义金素珍／067

歌曲的情感处理唐桂林／070

国画人物教学之我见黄思源／074

高中数学试卷讲评课的有效性的研究  李会云／078

对外汉语教学研究

现代汉语中的日本外来语研究白玉兰／085

对外汉语生字教学研究李惠惠／092

印度尼西亚汉语初级阶段学生汉字习得偏误分析及教学策略探讨  彭白

良／099

其他

色彩语在松本清张的初期推理小说中的作用  邓静妮／108

托尔斯泰与井伏鳟二的战争小说孙育红／122

功能动词“亨为”与形容词的关系探究  陈玉平／129