孩子一定要学的礼仪课：把孩子培养成有教养、受欢迎的人

图书标准信息

• 作者 [意]妮席娅·拉尼亚多 著；唐冲 译
• 出版社 北京理工大学出版社
• 出版时间 2019-10
• 版次 1
• ISBN 9787568274722
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 146页
• 字数 100千字

【内容简介】

　

 

礼仪不仅关乎一个人的教养，更关乎他的人缘和未来！一个懂礼仪、有教养的人，他的举手投足、一笑一颦，都散发着个人的人格魅力，让人觉得舒服、觉得亲切，也让你愿意接纳他、尊重他、欢迎他。这样的人，会结实更多的朋友，得到更多的机会，也会有更多的贵人相帮！

 

本书是一本写给家长的“礼仪教养指南书”。本书包含很多生活经验和建议，还提供了一些教导孩子的方法，这使得孩子在向世界展现自己时，既能显出自己的教养及人格魅力，又让他人觉得舒服、亲切！

 

在这本书中，告诉家长：

 

如何教导孩子尊重他人而不否定自己；

 

对不同年龄段孩子，要有哪些礼仪要求；

 

在与人会面、聊天、聚餐等场合，如何做到举止得体；

 

在学校、饭店、度假胜地、公交车、医院等公共场合，应遵守哪些礼仪，从而受人欢迎……

 

懂礼仪的孩子，走到哪都会受欢迎！从现在开始，教孩子做一个懂礼仪的人！

 

【作者简介】

　　妮席娅·拉尼亚多，意大利女作家、记者，从事哲学、心理学及家庭问题治疗研究多年，曾担任《女性与母亲》《一起》杂志的主编，撰写多部写给家长的作品，多数由雷德出版社出版发行，如《如何教孩子变得聪明》《顽皮的孩子和绝望的父母》《如何在日常生活中激发孩子的智慧》《我的孩子知道如何与别人相处》《如何与孩子谈性》等，她的多部作品已被翻译成多国文字。
　　
　　唐冲，硕士，毕业于对外经济贸易大学意大利语专业，现担任北京第二外国语学院意大利语专业教师。从事意大利语教学和翻译多年，具有丰富的口、笔译经历。至今已翻译多部童话故事集，例如《蓝天鹅睡前童话故事》等。

【目录】

第一章 教育与智力有什么关系呢？/ 1

 

1.形式的虚伪和礼貌的美德   /4

 

2.社会智慧   /4

 

3.小小词汇表   /7

 

4.日常生活琐事的道德规范   /9

 

 

 

第二章 如何教导孩子尊重他人而不否定自己？/ 13

 

1. 当说了太多“不”的时候   /15

 

2. 如何给孩子定规矩？  /18

 

3. 如何有效地跟孩子说“不”？  /22

 

4. 面对“熊孩子”，我们应该怎么做？   /26

 

5. 对孩子少一些控制，多一些鼓励   /29

 

 

 

第三章 教养养成日志/ 33

 

1. 18~24个月   /35

 

2. 2岁   /36

 

3. 3~4岁   /36

 

4. 4~5岁   /37

 

5. 6~7岁   /38

 

6. 7~8岁   /38

 

7. 8~9岁   /38

 

8. 9~10岁   /39

 

9. 10岁后   /39

 

10. 15岁   /40

 

 

 

第四章 会面与介绍/ 43

 

1. 第一印象的重要性   /46

 

2. 克服陌生人恐惧   /47

 

3. 眼睛的魅力   /48

 

4. 礼仪规则   /49

 

 

 

第五章 态度和语气/ 55

 

1.语调像音乐一样好听   /59

 

2.礼仪规则   /60

 

 

 

第六章 谈话和聊天/ 63

 

1. 伤人的话  /66

 

2. 如何抵制孩子说脏话 ？  /66

 

3. 为何得到粗鲁的回答？   /67

 

4. 如何抵制孩子粗鲁的回答？   /72

 

5.礼仪规则   /74

 

 

 

第七章 午餐、晚餐和间食/ 81

 

1. 餐桌上的乐趣   /84

 

2. 十件要做的事   /94

 

3. 十件不要做的事   /95

 

 

 

第八章 身体礼仪/ 97

 

1.在日常生活中养成好习惯   /99

 

2.礼仪规则   /100

 

 

 

第九章 电视、电子游戏和互联网/ 105

 

1.电话和电子游戏礼仪规则   /109

 

2.互联网及“网上礼仪”规则   /110

 

 

 

第十章 公共场所的礼仪/ 117

 

 

 

1. 孩子任性   /119

 

2. 公共场所礼仪规则    /120

 

3. 乘坐交通工具礼仪规则   /128

 

4. 度假胜地礼仪规则   /135

 

 

 

第十一章

 

礼遇地球/ 139

 

三“R”规则 ：尊重、节约、回收   /142

 

 

 

参考书目/ 146