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中小学精细化管理(货号)

18 九品

库存2件

江苏徐州
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作者黄瑜、贺磊、黄文华 编

出版社中国矿业大学出版社

出版时间2017-12

版次1

装帧平装

上书时间2022-12-26

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 黄瑜、贺磊、黄文华 编
  • 出版社 中国矿业大学出版社
  • 出版时间 2017-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787564638740
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 299页
  • 字数 367千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《中小学精细化管理》讲述了中小学精细化管理,坚持育人为本的理念,以教师的发展和学生的全面成长为出发点和落脚点,注重制度和制度文化建设,坚持民主、科学、公开、公平、公正、平等的原则,推行人文管理、柔性管理、量化管理和文化管理,注重过程和细节,把小事做细,细事做精,营造良好的教风和学风,树立积极向上的校风。该书的写作,打破传统管理学的写作方法,以学校管理中校干、教师、学生、教学、总务和文化建设等各要素展开,全面系统、实用性强,是一本中小管理的好参考书。
【目录】
第一章 概述
第一节 中小学精细化管理的基本概念
第二节 中小学精细化管理的发展
第三节 中小学精细化管理的体系建设
第四节 实现中小学精细化管理的途径

第二章 校长的精细化管理
第一节 校长的任职条件
第二节 校长的职责
第三节 校长的管理体制
第四节 校长精细化管理的内容
第五节 校长的精细化管理办法

第三章 校干的精细化管理
第一节 副校长的精细化管理
第二节 中层干部的精细化管理

第四章 班主任的精细化管理
第一节 班主任的职责
第二节 班主任精细化管理的内容
第三节 班主任精细化管理办法

第五章 教师的精细化管理
第一节 教师的职责
第二节 教师职业道德的精细化管理
第三节 教师能力素养的精细化管理
第四节 教师文化素养的精细化管理
第五节 教师心理健康的精细化管理
第六节 教师的柔性管理
第七节 教师精细化管理的考核办法

第六章 学生的精细化管理
第一节 学生德育的精细化管理
第二节 学生行为习惯的精细化管理
第三节 学生学习习惯的精细化管理
第四节 学生心理健康的精细化管理
第五节 学生安全的精细化管理
第六节 学生综合素质精细化评价办法

第七章 教学工作的精细化管理
第一节 课程的精细化管理
第二节 教学常规的精细化管理
第三节 听课评课的精细化管理
第四节 教学改革的精细化管理
第五节 试卷的精细化分析方法
第六节 学生成绩的精细化分析方法
第七节 教育科研的精细化管理

第八章 总务工作的精细化管理
第一节 总务工作精细化管理的概述
第二节 总务工作的常规精细化管理
第三节 学校财务的精细化管理
第四节 财产设备的精细化管理
第五节 基本建设的精细化管理
第六节 基本建设项目的竣工验收和档案管理
第七节 学校环境的精细化管理
第八节 学校食堂的精细化管理
第九节 住校学生生活的精细化管理
第十节 学校总务工作的精细化考核

第九章 学校文化的精细化管理
第一节 学校文化概述
第二节 学校文化的内容和功能
第三节 学校文化建设中存在的问题
第四节 学校文化建设的途径
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