比较教师教育

图书标准信息

• 作者 肖甦 编
• 出版社 江苏教育出版社
• 出版时间 2010-01
• 版次 1
• ISBN 9787534395543
• 定价 40.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 434页
• 字数 404千字
• 丛书 比较教育研究丛书

【内容简介】

教师承担着培养人才的任务，教师质量在很大程度上影响着学生的素质，而教师质量又取决于教师培养体制，因此对于我们发展教育来说，明了我国及他国的教师培养体制，是十分迫切的要求。《比较教师教育》便是对此要求的一个回应。作者首先区分了师范教育与教师教育的概念，在此基础上对中、英、法、德等九个国家的教师教育发展情况进行介绍，着重从教师教育的历史演进，教师教育政策、体制的变迁，职前教育与职后培训的具体内容等方面展开阐述。因此，如果想要了解各国的教师培养体制，探究其特点，察看其对本国人才培养所发挥的作用，乃至追索其成败的缘由，《比较教师教育》值得一看。

【作者简介】

肖甦，北京师范大学国际与比较教育研究院教授。1983年毕业于北京大学俄罗斯语言文学系；1994年在俄罗斯教育科学院教育心理研究所获心理学副博士学位。1983年至今在北京师范大学国际与比较教育研究院从事比较教育研究，尤其侧重苏俄教育理论、教育制度的研究。

【目录】

第一章师范教育与教师教育
第一节师范教育的发展演进
第二节与教师培养培训相关的理论与思潮
第三节教师教育的发展现状

第二章英国教师教育
第一节英国教师教育的历史演进
第二节英国教师教育的政策与管理体制
第三节英国教师的职前培养制度
第四节英国教师的职后培训制度
第五节英国教师教育的特色

第三章法国教师教育
第一节法国教师教育的历史演进
第二节法国教师教育的政策与管理体制
第三节法国教师的职前培养制度
第四节法国教师的职后培训制度
第五节法国教师教育的特色及面临的问题

第四章德国教师教育
第一节德国教师教育的历史演进
第二节德国教师教育政策与管理体制
第三节德国教师的职前培养制度
第四节德国教师的职后培训制度
第五节德国教师教育的特色

第五章俄罗斯师范教育
第一节俄罗斯师范教育的历史演进
第二节俄罗斯师范教育政策与管理体制
第三节俄罗斯教师的职前培养制度
第四节俄罗斯教师的职后培训制度
第五节俄罗斯师范教育的特色

第六章美国教师教育
第一节美国教师教育的历史演进
第二节美国教师教育政策与管理体制
第三节美国教师职前培养制度
第四节美国教师职后培训制度
第五节美国教师教育的特色

第七章澳大利亚教师教育
第一节澳大利亚教师教育的历史演进
第二节澳大利亚教师教育政策与管理体制
第三节澳大利亚教师的职前培养制度
第四节澳大利亚教师职后培训制度
第五节澳大利亚教师教育的特色

第八章日本教师教育
第一节日本教师教育的历史演进
第二节日本教师教育政策与管理体制
……
第九章韩国教师教育
第十章中国教师教育
第十一章从教师教育热点问题看其全球发展趋势
后记