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南怀瑾的16堂智慧课

3 九品

仅1件

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作者张笑恒 著

出版社中华工商联合出版社

出版时间2014-08

版次1

装帧平装

货号801

上书时间2024-08-09

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张笑恒 著
  • 出版社 中华工商联合出版社
  • 出版时间 2014-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787515810089
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 其他
  • 页数 244页
【内容简介】
《南怀瑾的16堂智慧课》,南怀瑾先生将儒、释、道三家思想之精华与西方哲学融合,深入浅出,化深奥晦涩为平易晓畅,向你讲述人生大得大失之间的成败智慧。大师之言,字字珠玑;大师之语,意蕴无穷。平实的话语挥洒如诗,智慧的箴言豁达飘逸。本书的内容放佛一泓清水般清明透彻,令人读来放佛沉浸在国学大师思想的汪洋中,无价的瑰宝呈现在你我眼前。
【作者简介】
张笑恒,畅销书作家。其丰富的个人阅历、缜密细腻的笔法和一针见血的笔触,总能给读者带来欲罢不能、直呼过瘾的阅读体验。目前已经出版了《南怀瑾的16堂佛学课》《北大哲学课》《北大人文课》《季羡林大师的人生哲理课》《南怀瑾的16堂国学课》

《李叔同大师的人生历练课》等著作。
【目录】
第一课生命的能量来自宁静

1.智慧是在宁静中产生的

2.身体不累也需要休息

3.打坐,让心念静下来

4.心定,则万物莫不自得

5.从复杂中解脱出来

6.始终保持内心的和谐

7.安禅何须劳山水

第二课人生最大的福是“清福”

1.扩展欲望,必定会招来限的苦果

2.功成身退数风流

3.得失荣辱不由人,苦乐全在于自己的感觉

4.始终保持一颗平常心

5.真正的“福报”是清静为

6.内心不依赖外物,即获得自由

第三课心如明镜,不惹尘埃

1.不计较,有些地方马虎一点的好

2.饿了就吃,困了就睡

3.认清自己,才不至于迷失本相

4.过分忧虑是一种“慢性自杀”

5.不要奢望所有人都喜欢你

6.但闲心莫寻愁

第四课顺境不迷失,逆境能忍受

1.不畏浮云遮望眼

2.毁誉不动摇

3.上了台就要小心,因为有得意,就有失意

4.修行最宜忍耐,不生“嗔恨”

5.感谢逆境

6.不受磨炼不成强者

第五课宽恕别人等于祝福自己

1.推己及人的“恕道”

2.能“赦小过”是高人

3.不念旧恶,从内心去原谅别人

4.得理也饶人

5.就让唾沫自干吧

6.宽容他人就是善待自己

第六课万事“随缘”,不争不抢

1.尽人事听天命

2.“不住于相”,处处自在

3.人生成淡两由之

4.识时务者为俊杰

5.“上岸何须回头”

第七课气度决定格局

1.要有点推功揽过的气度

2.具备听逆耳忠言的勇气与胸怀

3.非原则问题,该让的让,该忍的忍

4.“爱之欲其生,恶之欲其死”是人类最大的缺点

5.苛刻要求别人,孤立的只能是自己

第八课耕耘本身就是收获

1.事大小,全力以赴

2.过程的精彩才是我们追求的一种境界

3.稳重做事,不急不躁

4.不要抱怨怀才不遇

5.不患位,患所以立

第九课自求多福,一切在自己

1.你的身份由你自己决定

2.靠自己,上天助自助者

3.有主见,不为他人言语所动

4.自强不息,铸就成功之路

5.不轻易言败,你才可能成为强者

6.坚持的极致,“千万人吾往矣”

第十课逆境不一定都是坏事

1.每一种创伤,都是一种成熟

2.生于忧患,死于安乐

3.经历痛苦才能实现价值

4.一所有是惊喜的开始

5.失之东隅,收之桑榆

6.身处困境,心在顺境

第十一课君子之交淡如水

1.与人相交要把握距离

2.别奢求改变对方

3.要过一个有分享的人生

4.“比而不周”的错误交友观

5.以利交友,利穷则人散

6.朋友在精不在多,来者不拒闯大祸

第十二课谨言慎行,沉默是金

1.一句恶言,害自己也害他人

2.智者寡言,言多必失

3.话说三分留七分

4.谣言止于智者

5.行动之前究竟要思考几次

6.守住嘴的“关”

第十三课学问就是推动你起飞的风

1.空思不如多学

2.学而不思则罔

3.学常师,多方求教

4.处处留心皆学问

5.尽情享受读书之乐

第十四课低调是态度,也是智慧

1.祸患往往在人谦卑时会消失

2.你觉得自己行了,你离失败也就不远了

3.跟孔子学“谦受益”

4.不懂装懂是最大的错误

5.知道反省,才能改过迁善

6.别瞧不起小人物

第十五课慈悲是用善念和善行打磨出来的

1.做功德是穷尽的

2.私心少一些,仁爱就会多一些

3.同情弱者是天下最高的学问

4.没钱一样能“布施”

5.心存孝义自感天

第十六课参透生死。生命只在呼吸间

1.人死亡是自然规律

2.人要洒脱

3.静心,方能品出人生真味

4.给人生一个鲜明的意义
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