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作者马德高 编
出版社安徽人民出版社
出版时间2014-01
版次1
装帧平装
上书时间2022-10-06
《星火英语·基础知识及重点难点突破:初中生物(2014)》按照教材顺序,结合考纲要求,采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略,适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、考点专题总结、思想方法归纳、单元同步测评,便于学生形成系统化的知识体系,及迅速提高自己的应考能力,达到事半功倍的效果。
赠册:教材习题答案详解。
第一部分 生物和生物圈
专题一 认识生物
一 生物的特征
二 调查周边环境中的生物
专题二 了解生物圈
一 生物与环境的关系
二 生物与环境组成生态系统
三 生物圈是最大的生态系统
第二部分 生物体的结构层次
专题一 细胞是生命活动的基本单位
一 练习使用显微镜
二 植物细胞
三 动物细胞
四 细胞的生活
专题二 细胞怎样构成生物体
一 细胞通过分裂产生新细胞
二 动物体的结构层次
三 植物体的结构层次
四 单细胞生物
第三部分 生物圈中的绿色植物
专题一 生物圈中有哪些绿色植物
一 藻类、苔藓和蕨类植物
二 种子植物
专题二 被子植物的一生
一 种子的萌发
二 植株的生长
三 开花和结果
专题三 绿色植物与生物圈的水循环
专题四 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
专题五 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
一 光合作用吸收二氧化碳释放氧气
二 绿色植物的呼吸作用
专题六 爱护植被,绿化祖国
第四部分 生物圈中的人
专题一 人的由来
一 人类的起源和发展
二 人的生殖
三 青春期
专题二 人体的营养
一 食物中的营养物质
二 消化和吸收
三 合理营养与食品安全
专题三 人体的呼吸
一 呼吸道对空气的处理
二 发生在肺内的气体交换
专题四 人体内物质的运输
一 流动的组织——血液
二 血流的管道——血管
三 输送血液的泵——心脏
四 输血与血型
专题五 人体内废物的排出
专题六 人体生命活动的调节
一 人体对外界环境的感知
二 神经系统的组成
三 神经调节的基本方式
四 激素调节
专题七 人类活动对生物圈的影响
一 分析人类活动对生态环境的影响
二探究环境污染对生物的影响
三 拟定保护生态环境的计划
第五部分 生物圈中的其他生物
专题一 动物的主要类群
一 腔肠动物和扁形动物
二 线形动物和环节动物
三 软体动物和节肢动物
四 鱼
五 两栖动物和爬行动物
六 鸟
七 哺乳动物
专题二 动物的运动和行为
一 动物的运动
二 先天性行为和学习行为
三 社会行为
专题三 动物在生物圈中的作用
专题四 细菌、真菌和病毒
一 细菌和真菌的分布
二 细菌
三 真菌
四 细菌和真菌在自然界中的作用
五人类对细菌和真菌的利用
六 病毒
第六部分 生物的多样性及其保护
专题一 根据生物的特征进行分类
一 尝试对生物进行分类
二 从种到界
专题二、三 认识生物的多样性和保护生物的多样性
第七部分 生物圈中生命的延续和发展
专题一 生物的生殖和发育
一 植物的生殖50
二 昆虫的生殖和发育55
三 两栖动物的生殖和发育57
四 鸟的生殖和发育59
专题二 生物的遗传与变异
一 基因控制生物的性状64
二 基因在亲子代间的传递66
三 基因的显性和隐性69
四 人的性别遗传72
五 生物的变异75
专题三 生命起源和生物进化
一 地球上生命的起源
二 生物进化的历程
三 生物进化的原因83
第八部分 健康地生活
专题一 传染病和免疫
一 传染病及其预防
二 免疫与计划免疫
专题二 用药与急救
专题三 了解自己,增进健康
一 评价自己的健康状况
二 选择健康的生活方式
初中生物考前必备
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