妇联干部教育培训参考教材：社会性别主流化读本

图书标准信息

• 作者 刘伯红 编
• 出版社 中国妇女出版社
• 出版时间 2009-09
• 版次 1
• ISBN 9787802037878
• 定价 12.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 其他
• 页数 194页

【内容简介】

《妇联干部教育培训参考教材：社会性别主流化读本》是专门为各级妇联干部编写的，目的在于将社会性别主流化的概念、机制和方法，结合中国的具体情况特别是妇联工作实际，介绍给大家，为个人、部门和机构创造性地开展工作，实现性别平等的崇高理想提供借鉴和指导。本书对政策制定者、项目工作者、非政府组织工作人员、社会性别专家、社会工作者、研究者等也会有所裨益。

【目录】

第一章什么是社会性别主流化
第一节社会性別主流化的提出
第二节社会性別主流化的概念
一、社会性别概念
二、社会性别角色和社会性别角色定型
三、消除社会性别差距和对妇女的歧视
四、社会性别平等和社会性别公正
五、社会性别主流化
第三节社会性别主流化的出发点和特点
一、社会性别主流化的出发点
二、社会性别主流化的特点与强调

第二章为什么要实现社会性别主流化
第一节实现社会性别主流化是一种价值取向
一、社会性别主流化是对以往发展模式的反思
二、社会性别主流化已成为国际社会的主流价值取向
三、社会性别主流化是促进两性平等发展的有效途径
第二节实现社会性別主流化是国际社会的趋势
一、实现社会性别主流化是国际社会的现实要求
二、国际社会在实现社会性别主流化方面的努力
第三节实现社会性别主流化是中国的现实需要
一、中国政府在实现社会性别主流化方面的努力
二、实现社会性别主流化是中国的现实要求
三、实现社会性别主流化任重道远

第三章如何实现社会性别主流化
第一节坚定而明确的政治承诺
一、为什么需要坚定而明确的政治承诺
二、提高对社会性别平等的认识是政治承诺的前提
三、如何体现政治承诺
第二节机构配置
一、为什么要建立提高妇女地位的专门机构
二、机构配置原則
三、建立社会性别主流化机构的方式：内部和外部
第三节能力建设
一、社会性别主流化能力建设：原因与方式
二、社会性别培训主要步骤
三、将社会性别培训作为能力建设的有机部分
四、利用各种方式在工作实践和日常生活中进行能力建设
第四节宣传倡导
一、为什么需要宣传倡导
二、宣传倡导的主要对象及方法
三、宣传倡导能力建设
第五节社会性别统计
一、什么是社会性别统计
二、社会性别统计为什么重要
三、社会性别统计的作用
四、社会性别统计的生产过程
五、社会性别统计的主要指标
六、社会性别统计的国际发展与经验
七、社会性别统计在中国的发展与挑战
第六节社会性别分析
一、什么是社会性别分析
二、为什么要进行社会性别分析
三、如何进行社会性别分析
第七节社会性别计划的设计与执行
一、什么是社会性别计划
二、为什么要进行社会性别计划
三、社会性别计划设计的原则
四、社会性别计划的执行
五、如何将社会性别主流化贯穿于计划的各个环节
第八节社会性别预算
一、什么是社会性别预算
二、为什么要开展社会性别预算
三、实施社会性别预算的准备
四、社会性别预算分析框架
五、社会性别预算在中国的初步尝试
第九节社会性别评估
一、什么是社会性别评估
二、为什么要进行社会性别评估
三、如何进行社会性别评估
第十节社会性别审计
一、什么是社会性别审计
二、社会性别审计的目的、对象、目标、重点、作用和特点
三、社会性别审计的方法及理论支柱
四、社会性别审计的步骤
五、社会性别审计的实例

第四章妇联组织推进社会性别主流化的角色和作用
第一节妇联组织在推进社会性别主流化中的责任
一、妇联组织在社会性别主流化中的角色
二、妇联组织如何推进社会性别主流化
三、提高妇联组织推进社会性别主流化的能力
第二节在教育培训中推进社会性别平等
一、什么是教育培训中的性别平等
二、妇联组织在教育培训中推进社会性别平等的策略
第三节在大众传媒中推进社会性别平等
一、大众传媒对促进性别平等的作用
二、大众传媒中的社会性别问题
三、如何推进大众传媒中的性别平等和性别主流化
第四节性别平等中的男性参与
一、男性在推动中国男女平等历程中的积极作用
二、社会性别视野下的男性参与
三、男性参与推进性别平等的途径
参考书目
后记