高等学校教材：逻辑学基本原理

图书标准信息

• 作者 陈树文 著
• 出版社 北京交通大学出版社
• 出版时间 2003-08
• 版次 1
• ISBN 9787810821537
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 245页
• 字数 200千字
• 丛书 高等学校教材

【内容简介】

《高等学校教材：逻辑学基本原理》主要从适应教学出发，系统介绍逻辑学的基本知识。从思维的细胞概念入手，使学生通过对概念的内涵、外延、种类、外延关系、限制和概括、定义、划分的学习，了解性质判断的基本特征，掌握三段论的规则，学会正确的推理，以及懂得逻辑规律、假说、论证等方面的知识。《高等学校教材：逻辑学基本原理》有助于培养学生的创新思维能力、认知自学能力，语言交际能力。
《高等学校教材：逻辑学基本原理》可作为高等院校提高学生文化素质的教材，也可作为从事语言研究人员的参考书。

【目录】

第一章引论
第一节思维、语言与逻辑
第二节逻辑学的研究对象
第三节学习逻辑学的意义
思考题
练习题

第二章概念
第一节概念的概述
第二节概念的种类
第三节概念间的关系
第四节概念的限制与概括
第五节定义
第六节划分
思考题
练习题

第三章简单判断
第一节判断的概述
第二节性质判断
第三节关系判断
思考题
练习题

第四章复合判断
第一节联言判断
第二节选言判断
第三节假言判断
第四节负判断
思考题
练习题

第五章演绎推理（上）--简单判断的推理
第一节推理的概述
第二节性质判断直接推理
第三节三段论
第四节关系推理
思考题
练习题

第六章推绎推理（下）--复合判断的推理
第一节联言推理
第二节选言推理
第三节假言推理
第四节二难推理
思考题
练习题

第七章思维的基本规律
第一节思维基本规律概述
第二节同一律
第三节矛盾律
第四节排中律
第五节思维基本规律之间的关系
思考题
练习题

第八章归纳推理
第九章假说
第十章论证