全国高等学校麻醉学专业第四轮规划教材,是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材。根据麻醉学专业教育与教学发展的需要,在广泛听取前三轮教材编写及使用意见的基础上,启动第四轮教材的编写修订工作,第四轮教材仍为7门核心专业课程,均配有《学习指导与习题集》。基本知识、基本技能)、"五性"(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、"三特定"(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的特点。严禁写成专著、综述、论文或进展等。按照《麻醉药理学》(第3版)基本格局,调整已经明确的知识点,增加部分内容(如近几年在临床广泛应用的新药),删减毒副作用较大,且临床上已经少用或不用的药物字数(删除无代表意义的药物)。图文并茂,以成熟、通用为依据,注重文字的通顺与精练,达到"少而精"。药物的临床应用主要写"用药原则",不必太细、太具体。以免与《临床麻醉学》重复。进一步完善麻醉药物与其它药物的相互作用。增加麻醉药理学常用实验方法与手段,结合培养创新性人才,介绍麻醉学研究的新方法。
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