很老很老的育儿经

图书标准信息

• 作者 唐中云
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2021-04
• 版次 1
• ISBN 9787576014280
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 188千字

【内容简介】

《很老很老的育儿经：历史故事中的家教智慧》 是作者从教育角度来解读《史记》的成果合集。全书共分为六辑，分别从一个生命所须有的“独立判断”“内心拨打”“体验孤独”“勇敢之意”等角度，再现《史记》中的人物与故事，*终带给我们关于生命、关于成长、关于教育的思考。在品读《史记》故事的过程中展现教育情境，挖掘故事中的教育智慧，关联今天的教育现实，角度独特，讲述风趣，对学校和家庭开展经典阅读有极大的借鉴

【作者简介】

唐中云，清华附中语文高级教师，北京市骨干教师，曾获北京市东城区基本功大赛特等奖，曾在《中学语文教学》《语文建设》《福建教育》《中小学心理健康教育》等刊物上发表论文20余篇，出版《〈三国演义〉阅读多样化指导手册》等作品。

【目录】

序　品味《史记》中的教育智慧 / 001

第一辑  其土宜舒，其根宜固

1. 孩子还是富养的好

——从陶朱公、李斯的故事谈教子方法 / 003

2. 教育要远视，不应近视眼

——读《赵世家》从赵武灵王和赵太后说起 / 007

3. 关注儿童的心理安全

——《孟尝君列传》中的教育启迪 / 012

4. 不仅教知识，还要教思考力和判断力

——从吕老爹、张老爹的择婿观说起 / 017

5. 给孩子找好导师和内助

——从《晋世家》重耳流亡说起 / 024

第二辑  其志宜远，其怀宜广

1. 提供安全港湾，期待孩子自觉发奋

——读《苏秦列传》 / 033

2. 不做无谓的牺牲，彰显生命的价值

——读《伍子胥列传》 / 039

3. 既要创新，也不忘古训

——读《秦始皇本纪》 / 044

4. 留下文字比留下金钱更重要

——《吕不韦列传》中的教育启示 / 051

5. 大格局成就大事业

——《李斯列传》中“老鼠哲学”的启示 / 057

第三辑  其心宜虚，其格宜高

1. 寻得好同学，一起奔前程

——《张仪列传》中的教育智慧 / 065

2. 多一份仁爱，多一条退路

——《商君列传》中的教育智慧 / 070

3. 逆境是磨砺，隐忍成大业

——《留侯世家》里的隐忍智慧 / 076

4. 不以成败论英雄，而以精神评高下

——从《刺客列传》排行榜谈教育智慧 / 082

5. 借用他人智慧也是一种智慧

——读《项羽本纪》《高祖本纪》的教育启示 / 089

第四辑  见贤而思齐，闻过而自新

1. 不怕犯错，就怕没有反省的习惯

——读《管晏列传》有感 / 099

2. 纵使别人不把你当长城，也不能自毁长城

——《魏公子列传》中的教育智慧 / 104

3. 危难时刻方现英雄本色

——读《平原君虞卿列传》 / 111

4. 手头和内心都富足的人，才是真正幸福的人

——读《仲尼弟子列传》 / 116

5. 留得青山在，不怕没柴烧

——从《报任安书》看司马迁的生命意识 / 121

第五辑  多元看历史，思考必有得

1. 至诚胜至巧

——从读兵家传记中得出的教训 / 129

2. “背时”时不但不要自弃，还要“自贵”

——读《李将军列传》 / 134

3. 感恩和远见，一个也不能少

——读《范雎蔡泽列传》的启示 / 140

4. 聪明人的“装愚”“守拙”也很必要

——韩非子的故事给人的启迪 / 146

第六辑  师生诉心声，《史记》传古今

1. 引人入胜的《史记》研读选修课

清华附中G1609 班 唐祎晨 / 153

2. “四公子选秀活动”中信陵君回答春申君的质询

清华附中G1613班 孙陈亦 / 158

3. 《史记》研读选修课的收获及感悟

清华附中G1609 刘爱萍 / 161

4. 史记课给我的人生增添了厚度

清华附中G1613 陶一铭 / 163

5. 一本愿意一翻再翻的书

清华附中G1611 秦梦陶 / 166

6. 读史

清华附中G1611 秦梦陶 / 168

7. 用历史打造人生支柱 / 170

后记 幸逢《史记》师友助，浅品佳茗沁心脾 / 183