极简育儿心理学

图书标准信息

• 作者 睿雪
• 出版社 江苏凤凰美术出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787558045509
• 定价 39.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸

【内容简介】

　　如今，许多父母面对孩子成长过程中的种种变化时，纷纷感慨感叹越来越不懂孩子的心了。父母说的话，孩子根本听不进去；父母要求孩子做的事，孩子总是拖拖拉拉。而孩子出现的一些“怪行为”，往往令父母百思不得其解。

  鲁迅曾说：“孩子的世界，与成人截然不同，倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。”可见，父母学习育儿心理学，了解孩子的身心发育规律，了解孩子的行为特点，才能从容地应对孩子成长过程中出现的各种问题，引导孩子向健康的方向发展。

  《极简育儿心理学》通俗地讲述了儿童情绪心理、儿童性格心理、儿童行为心理发展的特点，并引导父母如何了解孩子，如何与孩子有效沟通，如何引导孩子正确面对成长过程中的种种挑战。

  为了帮助父母更好地学习和应用简单又有效的育儿心理学技巧，《极简育儿心理学》讲述了大量案例，并用浅显易懂的语言进行分析，然后提供有针对性的、操作简单的、行之有效的方法。衷心希望广大父母通过本书，能够成为孩子的知心朋友，在陪孩子成长的过程中收获更多的快乐。

【作者简介】

　　睿雪，毕业于华南师范大学学前教育专业，曾从事多年幼儿园教育工作，现致力于研究0～6岁儿童心理发展与父母教育，擅长从正向心理学的角度解决儿童早期发展与亲子关系中的各种难题。已出版《3岁叛逆期，给孩子无条件养育》《好孩子不是管出来的2：自由的孩子更自觉》《3岁敏感期，让孩子的大脑自由》、《3岁入园期，教孩子一堂独立课》。

【目录】

一、和孩子建立亲密的关系 

——极简育儿心理学的必修课

1.从孩子出生到3岁：建立亲密关系的关键期/2

2.接纳分离焦虑，陪孩子度过入园适应期/5

3.幼小衔接过渡期，陪伴和鼓励是最好的教养/8

4.夫妻相亲相爱，才能给孩子健康的原生家庭/11

5.赶走童年的阴影，避免给孩子补偿性的爱/14

6.给孩子无条件的养育，而不是有条件的爱/17

7.给孩子足够的自由，也要教孩子遵守规矩/20

 

二、孩子的敏感期，教养的关键期 

——关键期给孩子关键帮助

1.感官敏感期，开启孩子的吸收性心智/24

2.语言敏感期，培养孩子出色的表达能力/28

3.动作敏感期，促进孩子的身心协同发展/31

4.秩序敏感期，培养孩子良好的生活习惯/34

5.社交敏感期，引导孩子处理好人际关系/37

6.自我意识敏感期，激发孩子的独立意识/40

7.性别敏感期，教会孩子保护隐私部位/43

8.婚姻敏感期，给孩子健全的爱情观/46

9.阅读敏感期，培养孩子自觉学习的能力48

 

三、父母怎么说，孩子才肯听 

——高效能父母的沟通法则

1.“来，让妈妈抱抱你。”——肢体交流比语言更有效/52

2.“妈妈知道你很难过。”——先接纳孩子的情绪/55

3.“你想要……还是……”——给孩子建议而不是命令/58

4.“我想和你说句悄悄话……”——不要当众批评孩子/62

5.“谢谢你，但如果……”——批评孩子的话要裹层糖衣/65

6.“如果别人像你一样……”——引导孩子换位思考/68

7.“其实这也不坏……”——换个角度，心情大不同/72

 

四、孩子也要断舍离 

——懂得放手，培养内心强大的孩子

1.孩子过度依恋父母时，请把他温柔地“推开”/78

2.听话不是好孩子的标准，太乖的孩子没主见/81

3.哪怕孩子会失败，也要给他独立尝试的机会/84

4.孩子向你求助时，鼓励他自己动手解决问题/88

5.别再替孩子做决定，让他对自己的选择负责/91

6.别让“自己的事情自己做”成为一句空话/94

7.“是他先动手！”——孩子间闹矛盾别立刻插手/97

8.让孩子接受自然结果的惩罚，吃一堑长一智/100

 

五、父母小转变，孩子大改变 

——正面管教的心理技巧

1.“别说孩子了，他还小。”

——袒护型父母，要“狠心”和孩子定规矩/104

2.“你给我好好听着……”

——领袖型父母，有话不妨蹲下来和孩子说/107

3.“再闹就把你屁股打开花！”

——棍棒型父母，孩子要的其实是言传身教/110

4.“你怎么总是把饭弄洒了！”

——抱怨型父母，批评十遍不如夸奖一遍/113

5.“你再这样，我就不要你了！”

——恐吓型父母，请给孩子十足的安全感/116

6.“你怎么这么笨啊！”

——打击嘲讽型父母，别轻易打碎孩子的自尊/120

7.“你怎么总是比某某慢……”

——攀比型父母，别总揪着孩子的缺点不放/123

8.“你自己玩吧，我忙着呢。”

——忽视型父母，别关上和孩子交流的窗/126

 

六、拆掉孩子的“情绪炸弹” 

——疏导孩子负面情绪的心理技巧

1.孩子一生气就大喊大叫——安抚愤怒情绪有诀窍/130

2.“不给我买我就不回去！”——4招治住任性的孩子/133

3.孩子见到小猫小狗就躲——赶走孩子内心的胆小鬼/136

4.孩子失败了就不愿意再尝试——巧妙把握挫折教育的度/140

5.孩子不喜欢和小朋友一起玩——用分享赶走孩子的孤僻/143

6.“我怕我做不好。”——别让担心和焦虑压垮孩子的肩膀/147

7.孩子见不得别人比他强——让妒忌心悄悄地来悄悄地走/150

8.“我不想上学！”——给孩子心灵松绑，化解厌学心理/153

 

七、正确对待孩子的“怪行为” 

——破译孩子的行为心理密码

1.一个故事讲了十遍还要听——为什么孩子喜欢重复？/158

2.“别碰我的东西！”——孩子这么凶，并不是霸道/161

3.孩子喜欢打人——他并没有恶意，只是想和别人亲密/164

4.孩子三句话不离“屁屎尿”——爱说脏话的孩子并不坏/167

5.孩子喜欢一个人待着——别打扰，让他享受独处时光/170

6.孩子喜欢乱写乱画——别埋汰他用想象力创造的杰作/174

7.“不、不、不是我做的。”——孩子爱撒谎，不必当面拆穿/176

8.孩子经常欺负弟弟妹妹——生了二宝后别冷落了大宝/179

 

八、给孩子一个好性格 

——孩子更自觉、父母更省心

1.自信的孩子，永远不会失去挑战的勇气/184

2.乐观的孩子，从来不会被消极情绪左右/187

3.独立的孩子，走到哪里都能照顾好自己/191

4.勇敢的孩子，能够不断突破人生的上限/194

5.坚强的孩子，从来都不会被困难吓倒/198

6.负责任的孩子，才能真正管理好自己/202

7.诚实的孩子，能够和自己内心好好相处/207

8.懂得合作的孩子，不会孤军奋战/210