• 普通高等教育“十二五”规划教材:定量分析化学
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普通高等教育“十二五”规划教材:定量分析化学

15.2 4.0折 38 九五品

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作者葛兴、石军 编

出版社中国林业出版社

出版时间2011-12

版次1

装帧平装

上书时间2019-04-10

   商品详情   

品相描述:九五品
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图书标准信息
  • 作者 葛兴、石军 编
  • 出版社 中国林业出版社
  • 出版时间 2011-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787503864247
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 281页
  • 字数 420千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《普通高等教育“十二五”规划教材:定量分析化学》为高等农林院校化学基础课教材,根据高等农业院校化学课程的基本要求和特点编写,注重基本理论和基本概念的阐述,注重学生的化学素质、知识结构和创新能力的培养以及学生个性发展的需要。全书内容充实、体系完整、语言精练、通俗易懂、重点突出、注重基础。
《普通高等教育“十二五”规划教材:定量分析化学》分为12章,主要内容包括分析化学中样品的处理、定量分析的误差与数据处理、各类滴定分析法、紫外-可见分光光度法、电势分析法、色谱分析法、原子吸收光谱法等。力求突出重点,将基本理论叙述清楚,书中有例题和习题。为便于教学、自学和自我检测,本书有与之配套的《定量分析化学学习指导》,介绍了各章节的重点、难点,遴选了大量的习题、自测题和综合性模拟试题,并附有参考答案。
本书可作为高等农林院校分析化学课程的教材,也可作为科研、生产部门有关科技人员的参考用书。
【目录】
前言
第1章绪论
1.1分析化学的任务
1.1.1分析化学的定义
1.1.2分析化学的任务与作用
1.2分析化学的分类
1.3分析化学的发展
1.3.1分析化学的发展规律
1.3.221世纪的分析化学

第2章分析化学中的样品处理
2.1分析方法的选择原则
2.2试样的采集与制备
2.2.1试样的采集
2.2.2湿存水的处理
2.3试样的分解
2.4干扰物的分离及方法选择
2.4.1干扰物的分离
2.4.2测定方法的选择
习题

第3章定量分析中的误差及分析数据的处理
3.1误差及其产生的原因
3.1.1系统误差
3.1.2偶然误差
3.2误差与偏差的表示方法
3.2.1准确度与误差
3.2.2精密度与偏差
3.2.3准确度与精密度的关系
3.2.4公差
3.2.5提高分析结果准确度的方法
3.3偶然误差的正态分布
3.3.1频数分布
3.3.2正态分布
3.4实验数据的统计处理
3.4.1置信区间
3.4.2可疑值的取舍
3.4.3显著性检验
3.5有效数字
3.5.1有效数字的意义和位数
3.5.2有效数字修约规则
3.5.3有效数字的运算规则
3.5.4有效数字的运算规则在分析化学中的应用
3.6分析质量的保证和控制
3.6.1质量保证体系和质量控制图
3.6.2平均值质量控制图
习题

第4章滴定分析法概论
4.1滴定分析法的过程和方法特点
4.2滴定分析法的分类和滴定方式
4.2.1滴定分析法的分类
4.2.2对滴定反应的要求
4.2.3滴定方式
4.3滴定分析中标准溶液浓度的表示方法
4.3.1物质的量浓度
4.3.2滴定度
4.4标准溶液的配制和浓度的标定
4.4.1标准溶液浓度大小的选择依据
4.4.2配制标准溶液的方法
4.4.3标准溶液浓度的标定
4.5滴定分析中的计算
4.5.1滴定分析计算的依据
4.5.2滴定分析计算实例
习题
……
第5章酸碱滴定法
第6章配位滴定法
第7章氧化还原滴定法
第8章沉淀滴定法
第9章紫外-可见分光光度法
第10章电势分析法
第11章色谱分析法
第12章原子吸收光谱法
附录
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