• 普通高等教育机电类规划教材:机械工程材料(第2版)
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普通高等教育机电类规划教材:机械工程材料(第2版)

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作者王章忠 编

出版社机械工业出版社

出版时间2011-06

版次2

装帧平装

上书时间2024-11-16

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 王章忠 编
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2011-06
  • 版次 2
  • ISBN 9787111087960
  • 定价 34.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 286页
  • 字数 398千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
【内容简介】
  《普通高等教育机电类规划教材:机械工程材料(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是机械工程类专业的技术基础课教材。《普通高等教育机电类规划教材:机械工程材料(第2版)》主要讲授零件在不同工作条件下的性能要求以及机械工程技术人员必备的材料学基本理论和材料知识,介绍了各类工程材料的成分、组织结构与加工工艺及性能特点和应用范围,并结合实例说明了选用材料的原则和方法。全书共分14章,包括:材料的性能及应用意义、材料的结构、材料的凝固与结晶组织、材料的变形与强化机制、铁碳合金相图及应用、钢的热处理、钢铁材料、有色金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料、功能材料、材料表面技术、工程材料的选用与发展。在附录中列出了材料工程相关标准名录和材料学主要相关Internet信息资源,各章后均附有分析应用型习题,全书引用最新国家标准,并力求教材体现“宽、精、新、应用”的特色,旨在重点培养学生在工程实践中选材、用材的能力。
  《普通高等教育机电类规划教材:机械工程材料(第2版)》主要供机械工程、仪器仪表、能源动力工程、化学工程、兵器工程、航天工程、工程力学、管理工程、环境工程等各类专业大学本科学生使用,也作为高等专科学校、高等职业学院及业余职工大学的相关专业的教材和有关专业科技人员参考用书。
【作者简介】
  王章忠,教授,科技处处长,江苏省“333”新世纪科学技术带头人,江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人。1963年生,毕业于西安交通大学材料系,获硕士学位。主要研究领域为结构材料高性能化、材料疲劳行为及表征、材料表面工程等。主编全国高校规划教材4部,在国内外期刊上发表学术论文60余篇,参与研发国家重点新产品1项,获国家高技术产业化示范工程奖、江苏省一类精品课程等多项奖励。
【目录】
第2版序
第2版前言
第1版前言
绪论

第一章材料性能
第一节材料性能依据
第二节材料的使用性能
第三节材料的工艺性能
第四节材料的环境性能
习题

第二章材料的结构
第一节结合键
第二节晶体结构理论
第三节晶体缺陷理论
习题

第三章材料的凝固与结晶组织
第一节概述
第二节纯金属结晶
第三节合金的结晶与相图
第四节铸态组织与冶金缺陷
习题

第四章材料的变形断裂与强化机制
第一节材料的塑性变形
第二节金属的冷塑性变形
第三节金属的热塑性变形
第四节金属强化理论简介
第五节材料的断裂
习题

第五章铁碳含金相图及应用
第一节纯铁和铁碳合金中的相
第二节铁碳合金相图分析
第三节铁碳合金成分、组织与性能的关系及应用
习题

第六章钢的热处理
第一节钢的加热及组织转变
第二节钢的冷却及组织转变
第三节退火和正火
第四节淬火与回火
第五节钢的表面热处理和化学热处理工艺
第六节热处理新技术和新工艺

第七章钢铁材料
第一节钢中常存杂质元素对其性能的影响
第二节合金元素在钢中的主要作用
第三节钢的分类与牌号
第四节结构钢
第五节工具钢
第六节特殊性能钢
第七节铸铁
习题

第八章有色金属材料
第一节铝及其合金
第二节铜及其合金
第三节其它有色金属及合金
第四节轴承合金
习题

第九章高分子材料
第一节概述
第二节高分子材料的性能
第三节常用高分子材料
习题

第十章陶瓷材料
第一节概述
第二节陶瓷材料的结构和性能
第三节陶瓷的生产工艺与粉末冶金
第四节常用陶瓷材料
习题

第十一章复合材料
第一节概述
第二节增强材料及复合增强原理
第三节常用复合材料
习题

第十二章功能材料
第一节概述
第二节电功能材料
第三节磁功能材料
第四节热功能材料
第五节传感器用敏感材料
第六节智能材料与结构
习题

第十三章材料表面技术
第一节概述
第二节电镀和化学镀
第三节化学转化膜技术
第四节表面涂敷技术
第五节气相沉积技术
第六节高能束表面技术简介
习题

第十四章工程材料的选择与应用
第一节零件失效分析
第二节材料选材原则
第三节典型零件选材与工艺分析
第四节材料与环境及可持续发展
第五节新材料研究的发展趋势
习题

附录
附录A材料工程主要相关国家标准名录(摘)
附录B材料学主要相关Internet信息资源(摘)
参考文献
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