健康传播学
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八五品
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作者聂静虹
出版社中山大学出版社
出版时间2019-05
版次1
装帧其他
上书时间2024-11-18
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
聂静虹
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出版社
中山大学出版社
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出版时间
2019-05
-
版次
1
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ISBN
9787306065926
-
定价
48.00元
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装帧
其他
-
开本
16开
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纸张
胶版纸
-
页数
289页
-
字数
498千字
- 【内容简介】
-
本书分三大部分。*部分侧重介绍健康传播的概念、理论模型、研究范式和发展历史,阐述健康传播研究的理论价值和现实使命,勾勒健康传播学科的整体认知框架;第二部分侧重介绍媒介技术与健康传播的关系,着重探讨新媒体时代健康传播面临的机遇和挑战;第三部分侧重介绍健康传播理论的应用场景,较为详尽地对健康教育与健康促进、医患关系、突发性公共卫生事件三大领域中的健康传播实践问题进行研究。并在此基础上,对公共关系在健康传播领域的运用及推广进行了展望。本书注重理论与实践的结合,结构严谨、内容翔实,既可作为新闻传播、公共卫生专业的教材,也可作为公共卫生实践领域者的专业用书。
- 【作者简介】
-
聂静虹,中山大学传播与设计学院教授、博士生导师,广东省应急管理专家组成员,中山大学公共传播研究所研究员,中山大学国家治理研究院研究员。长期致力政治传播、健康传播等相关领域的研究;主要讲授“传播理论”“大众传播通论”“政治传播”“健康传播”等课程。先后在《新闻与传播研究》《政治学研究》《学术研究》等核心期刊发表论文50余篇;主持多项国家级课题、省部级课题。
- 【目录】
-
上编 健康传播:概述、理论与范式
章 绪论
节 健康传播的内涵与进路
一、从传播学的视角理解健康传播
二、健康传播研究的主要内容
第二节 我国健康传播学的发展历程
一、中国大陆的健康传播学
二、台湾的健康传播学
第三节 健康传播研究的现状和趋势
一、国外健康传播研究的现状和趋势
二、健康传播研究的现状和趋势
第二章 健康传播研究的主要理论和范式
节 健康传播的研究方法和范式
一、健康传播研究的方法
二、健康传播研究的范式
第二节 实证主义与后实证主义范式下的健康传播理论
一、议程设置理论
二、创新扩散理论
三、知沟理论
四、社会资本理论
五、使用与满足理论
六、恐惧诉求及其扩展理论
七、跨理论模型
八、计划行为理论
九、健康信念理论
十、卫生服务利用行为模型
十一、详尽可能模型
十二、“知信行”模式
十三、社会认知理论
第三节 批判、诠释与范式下的健康传播理论
一、结构功能主义与理论
二、新马克思主义
三、女主义
四、符号互动论
【知识点回顾】
【思题】
中编 媒介技术与健康传播
第三章 传统媒体与健康传播
节 传统媒体与健康传播:概述与理论
一、传统媒体健康传播活动的体特征
二、健康信息传播者
三、信息质和核心议题
四、大众传播媒介
五、传统媒体健康传播的理论路径
第二节 传统媒体健康传播的效果及影响因素
一、大众健康传播效果理论的嬗变
二、“知信行”:传播效果的3个维度
三、个体、群体与社会:效果的分析层次
四、直接路径和间接路径:效果的两种作用路径
五、传统媒体健康传播效果的影响因素
第三节 传统媒体健康传播存在的问题与伦理规范
一、我国传统媒体健康传播存在的问题
二、传统媒体健康传播活动的伦理与责任
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
第四章 新媒体与健康传播
节 新媒体健康传播的特点与主要渠道
一、新媒体与新媒体健康传播的特点
二、新媒体健康传播的主要渠道
第二节 新媒体与健康信息
一、新媒体中健康信息的现状和存在问题
二、新媒体健康信息的评估与优化
第三节 新媒体使用者与健康信息获取
一、新媒体使用者:媒介技术视角下的受众角嬗变
二、新媒体使用者的健康信息行为
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
第五章 移动医疗与健康传播
节 移动医疗
一、移动医疗的兴起:从纸媒到移动互联网
二、移动互联网:移动医疗的技术基础及优势
三、我国移动医疗发展的社会背景
第二节 移动医疗在手机终端的主要应用
一、医患信息交流台
二、医疗机构服务台
三、健康监测/检测
四、医生工具
五、中医和养生
六、运动健美
第三节 健康传播的技术前沿
一、远程医疗
二、大数据与健康传播
三、人工智能与健康传播
四、虚拟现实技术与健康传播
第四节 健康传播技术发展面临的挑战
一、健康信息存在浓重的商业导向
二、信息安全缺乏法律和制度化保障
三、移动互联网医师执业合-法j}生问题
四、技术稳定和健康信息可靠的问题
五、患者的隐私权保护问题
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
下编 健康传播的实践与应用
第六章 健康教育与健康促进
节 健康素养
一、健康素养概述
二、健康素养的影响因素
三、健康素养的评价体系
四、提高健康素养的途径
第二节 健康教育与健康促进
一、健康教育
二、健康促进
三、健康教育与健康促进的关系
第三节 健康信息素养
一、健康信息素养概念的来源
二、健康信息素养的内容
三、健康信息素养与健康素养的区别与联系
四、公众健康信息素养的现状及影响因素
五、健康信息素养在公众健康素养促进中的实践
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
第七章 医患关系与医患沟通
节 医患关系多面观
一、社会学层面
二、法律层面
三、医学伦理与技术层面
第二节 人际传播与医患关系
一、人际传播
二、医患关系中的人际传播
第三节 媒体传播与医患关系
一、媒体对医患关系的建构及影响
二、媒体失当呈现医患关系的原因和解决路径
第四节 医患关系失范的原因和对策
一、医患纠纷及其成因
二、缓解医患盾和解决医患纠纷的对策
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
第八章 突发公共卫生事件与健康传播
节 突发公共卫生事件的定义和特征
第二节 中国突发公共卫生事件传播模式的演变
一、2003年“非典”时期:以“官本位”和维稳为特征的被动回应模式
二、2013年h7n9时期:以“民本位”为主要特征的“主动回应”模式
三、现阶段:积极模式
第三节 大众传媒与突发公共卫生事件的传播
一、突发公共卫生事件的媒体传播路径
二、新媒体与传统媒体的联动传播效应
三、突发公共卫生事件传播过程中、公众、媒体和医疗机构扮演的角
第四节 突发公共卫生事件的信息生产、扩散与应对
一、突发公共卫生事件中的信息生产
二、健康信息的获取
三、应对措施
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
第九章 健康传播的公关策略
节 健康传播中的公关理论与实践
一、健康传播与公共关系的结合
二、健康传播中的公关理论与实践
第二节 健康公关的策略规划与评价指标
一、健康公关的规划原则
二、增进公众互动的策略
三、美国“抵御肥胖”运动中的健康公关策略
四、健康公关的效果评估
第三节 迈向公共倡议的健康传播
一、公共倡议的精神与行动内容
二、成功倡议的着眼点
【案例分析】
【知识点回顾】
【思题】
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