• 只要心儿长出翅膀:高中思想政治课“症结”课例的解读与研制
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只要心儿长出翅膀:高中思想政治课“症结”课例的解读与研制

作者吴志贵签赠本

8 1.9折 42 九品

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浙江宁波
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作者陈方梁、吴志贵 编

出版社浙江大学出版社

出版时间2012-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-05-21

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 陈方梁、吴志贵 编
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2012-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787308100465
  • 定价 42.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 229页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
高中思想政治课教学中常会碰到一些“症结”课例(如内容特别枯燥的,理论特别疑难的,学生思想情感上特别难以认同的等),给具体教学带来诸多困惑。《只要心儿长出翅膀:高中思想政治课“症结”课例的解读与研制》是针对这些“症结”课例进行解读与研制,通过创新性探索来寻求有效的解决途径,并提出自己的观点与思考。
在课例的选取上,我们确定四门必修课程和一门选修课程(国家和国际组织常识)为研制对象,每门课程各选4至5个课例来进行解读,兼顾相对均衡又能以点带面。在选取的依据上,我们强调典型,力求抓住“症结”,即大家普遍认为在某一方面特别疑难的,在教学实践中有诸多困惑的。“迎难而上”是我们的出发点,有所突破是我们的价值追求。
在课例的选取上,我们专找最疑难“症结”的。
在编写的体例上,每一课例我们都有选取依据说明,常规课例点评,创新课例编写,编写意图与教后反思等,通过比较来突显创新。
在编写要求上,我们追求教学理念、内容处理、方法手段等全方位突破,务求别开生面、别具一格。
《只要心儿长出翅膀:高中思想政治课“症结”课例的解读与研制》对政治课“疑难课例”教学、对教师的教学研究有很好的参考价值。对增强学科生命力、培养合格人才有很强的现实意义。
【作者简介】
陈方梁,男,1957年9月出生,大学学历,中共党员。浙江省特级教师,享受教授级待遇中学高级教师,宁海中学教科室主任,校党委委员;中国教育学会会员,宁波市特级教师协会理事,宁海县中学教育专业委员会主任。曾获“浙江省优秀班主任”、“浙江省教育科研先进个人”、“宁波市首届中学名教师”、“宁海县突出贡献优秀人才”等多种荣誉。
始终在第一线从事教学和研究工作,在省级以上专业刊物发表论文二十余篇;主持《中学素质教育一二三四工程实践探索》等多个省市课题研究并在省市获奖,其中两项获市一等奖,两项获省二、三等奖;主编《心有阳光就灿烂——中学政治教学创新》由科学出版社出版;教育随笔《在路上》由中国文史出版社出版;在各级报刊杂志发表散文和随笔多篇,应邀赴县内外各地讲座讲学近百场。
【目录】
必修1:经济生活
第三课第二框:树立正确的消费观
第五课第一框:公司的经营
第五课第二框:新时代的劳动者
第七课第二框:收入分配与社会公平

必修2:政治生活
第一课第二框:政治权利与义务:参与政治生活的基础与准则
第三课第二框:政府的责任:对人民负责
第六课第二框:中国共产党:以人为本,执政为民
第八课第二框:国际关系的决定性因素:国家利益
第九课第一框:和平与发展:时代的主题

必修3:文化生活
第一课第一框:体味文化
第五课第二框:文化创新的途径
第七课第二框:弘扬中华民族精神
第九课第一框:坚持先进文化的前进方向
第十课第一框:加强思想道德建设

必修4:生活与哲学
第六课第二框:在实践中追求和发展真理
第九课第一框:矛盾是事物发展的源泉和动力
第十课第一框:树立创新意识是唯物辩证法的要求
第十二课第二框:价值判断与价值选择

选修3:国家和国际组织
专题一第二框:现代国家的管理形式
专题二第四框:英法两国政体的异同
专题三第三框:美国的三权分立制
专题四第四框:坚持和完善人民代表大会制度
专题五第三框:走进世界贸易组织
编后记
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