走向生命关怀的教师专业发展

图书标准信息

• 作者 杨翠娥
• 出版社 知识产权出版社
• 出版时间 2015-12
• 版次 1
• ISBN 9787513039628
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页
• 字数 296千字

【内容简介】

本书试图以生命哲学为理论视角，本着生命关怀理念全面思考教师专业发展问题，旨在通过关注教师的内在发展过程和生存现状，提升教师的自我效能感和职业幸福感，增强教师的道德智慧和专业成长力，提高教师的专业发展水平，进而凸显教师职业的生命意义和价值。

【作者简介】

杨翠娥，湖南凤凰人，土家族。1990年毕业于湖南师范大学，获教育学学士学位；2012年获陕西师范大学教育学硕士学位。现为吉首大学师范学院副教授、教育学学科带头人、陕西师范大学教育学原理专业在读博士研究生。主要从事教育学原理、教师教育方面的教学和研究工作，先后主持过省级科研课题3项，发表学术论文20余篇。主要作品有《论教师职业倦怠》《论教师生命意义的追寻》《生命道德：教师专业伦理的重要维度》《自我效能感：教师成长力的内在动因》《师范毕业生向教师转变的适应性问题及对策》等。

【目录】

**章  身份体认：教师角色定位 

第二章  内在生成：教师专业发展 

第三章  阶段探寻：教师发展历程 

第四章  现状透视：教师生存状态 

第五章  哲学省思：教师生命意义