儿童成长教养导图（第7版）

图书标准信息

• 作者 K.艾琳·艾伦 著；[美]琳恩·R.马罗茨、岳盈盈、翟继强 译
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2018-07
• 版次 1
• ISBN 9787100158268
• 定价 88.00元
• 装帧 平装
• 开本 24开
• 纸张 胶版纸
• 页数 355页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《儿童成长教养导图（第7版）》使用简洁、通俗的语言概括了儿童生理、认知和社会性发展的主要特征，介绍了每个发展阶段应该注意的安全问题，并就如何引导孩子的积极行为给出了指导，全书以要点的形式将各部分内容逐条列出，清晰明了，言简意赅。对教师、父母和其他照料者而言非常具有指导意义。

【作者简介】

　　岳盈盈，女，1984年生，硕士研究生，毕业于北京师范大学心理学院，现任山东省人民政府法制办公室研究中心助理研究员。在国内核心期刊发表多篇学术论文，出版《独立思考：日常生活中的批判性思维》《孩子的世界：从婴儿期到青春期》《孩子的世界：0-3岁》《心理学导论》等多部专业译著。
　　
　　翟继强，男，1984年生，博士研究生，现为山东大学教师。业余爱好心理学，参与翻译《独立思考：日常生活中的批判性思维》《孩子的世界：从婴儿期到青春期》《孩子的世界：0-3岁》等多部专业译著。

【目录】

前言
作者简介

第1章 儿童发展理论与信息收集
当代理论
成熟理论
精神分析和心理社会发展理论
认知发展理论
行为主义和社会学习理论
生物生态学理论
基本需要理论
信息收集
课堂观察者——教师
家庭观察者
观察方法
轶事记录
时间或事件取样
频数和持续时间计数
核查表和评定量表
档案袋
小结
关键术语
知识运用
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参考文献

第2章 生长和发展的规律
基本模式和概念
生长
发展
年龄期望或发展常模
组织和重组
脑生长和发展
典型生长和发展
发展领域间的相关性
气质
性别角色
生态因素
发展的相互作用模式
……

第3章 产前发育
第4章 婴儿期：从出生到12个月
第5章 幼儿期：12-24个月
第6章 儿童早期：3岁、4岁和5岁
第7章 儿童早期：6岁、7岁和8岁
第8章 儿童中期：9岁、10岁、11岁和12岁
第9章 青少年期：13～19岁
第10章 何时何地寻求帮助

附录A 发展量表
附录B 筛查和评估工具精选
附录C 供家长和专家使用的资源
附录D 美国幼儿教育协会（NAEYC）专业准备标准：与各章内容的关联

专业术语表