少年科学实验--观察与体验

图书标准信息

• 作者 本书编写组
• 出版社 科学普及出版社
• 出版时间 2009-04
• 版次 1
• ISBN 9787110059845
• 定价 19.90元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

科学素质是公民素质的重要组成部分，也是青少年成长为合格公民的必备素质。科学素质的基础是了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神。科学素质的培养要从娃娃抓起，为了成为建设创新型国家的主力军，青少年不仅要掌握必要和基本的科学知识与技能，还要积极开展各种生动有趣的科学实验，从中体验科学探究活动的过程，培养良好的科学态度、情感与价值观，将自己造就为具有创新意识、探究兴趣和实践能力的有用之才。

  科学探究的动力来自人们对自然界与生俱来的好奇心。头顶上的浩瀚星空，使托勒玫和哥白尼想到了宇宙体系；对教堂里吊钟摆动的关注，使伽利略发现了单摆的等时性；对苹果落地的好奇，让牛顿找到了万有引力；凭着对孵小鸡都感到新奇的好奇心，爱迪生给人类带来了电灯、留声机等数以千计的发明。利用自然的力量造福人类的理想，为我们带来了日新月异的科技文明。作为现代文明标志的电话、电视、汽车、计算机，无一不是科技的力量与人类的目标相结合的产物；微软、英特尔、联想、方正的成功，无一不是创新与人们的需要相互激荡的结果。

  科学并不神秘，更没有什么决定科学力量的“魔法石”，科学的本质在于好奇心和造福人类的理想驱使下的探索和创新。自然喜欢保守她的奥秘，往往不直接回应我们的追问，但只要善于思考、勤于动手、大胆假设、小心求证，每个人都能像科学大师一样——用永无止境的探索创新来开创人类的文明。

【目录】

给银河系留下倩影

我为什么要戴眼镜

你知道自己的主眼吗

加速？减速？只有我知道！

摩擦

观察瓶子的形变

齐心协力力量大

让水爬坡

倒不出的果汁

飞旋标

你能拉断哪根线

移动的摆

观察视网膜

“幻灯魔术棒”

余像

鱼眼中的奇妙世界

柱面镜成像

观察太阳黑子

空气的性质——热胀冷缩

固态二氧化碳——干冰

空气中的“贵族”——稀有气体

寻找风的足迹

变幻莫测的水蒸气

大气的表情——云

绿色的氧气工厂

酸雨到底有多酸

用用你的舌头