简明生本学习策略
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九品
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作者 迈克尔·帕瓦、乔治M.雅各布斯、威利·A.利奈达雅 著
出版社 宁波出版社
出版时间 2017-06
版次 1
装帧 平装
货号 9787552628852
上书时间 2024-06-22
商品详情
品相描述:九品
图书标准信息
作者
迈克尔·帕瓦、乔治M.雅各布斯、威利·A.利奈达雅 著
出版社
宁波出版社
出版时间
2017-06
版次
1
ISBN
9787552628852
定价
35.00元
装帧
平装
开本
16开
纸张
胶版纸
【内容简介】
生本学习不仅仅是一种方法,更是一种思维方式、一种教育范式。教育范式深刻的变革是由“师本教学”逐渐向“生本学习”转变。《简明生本学习策略》一书主要探讨的是课堂里可以实施的小方法,这些众多的小的改变累积起来会带来深刻的影响。这些小方法大致可归纳为十个要素: 01.师生合作:教师完全可以而且应该放下身段,向学生学习 02.生生互动:探索促进学生之间互动的方式和动力 03.学生自主:学生逐渐培养起终身学习的方法和态度 04.聚焦意义:*好的学习就是学生充分理解自己所学的知识 05.课程整合:发现课程之间的联系,发现所学的知识与整个世界的联系 06.学生差异:教学活动应努力满足所有学生的需求,学生能发现自己与他人的差异 07.思维技能:巧妙利用知识,用其举例子、做解释和进行辩驳 08.多元评估:鼓励学生在学习过程的节点上和教师一起成为学习的评估者 09.创设氛围:鼓励每个学生积极参与课堂讨论 10.激发动机:倡导学习的内在动机,鼓励学生自我激励并激励同伴
【作者简介】
乔治·M. 雅各布斯(George M. Jacobs),来自新加坡的一名教育咨询专家,主要工作是给中小学和大学提供教育咨询建议。他是一位多产的作家,合著、编写了以下书籍:《合作学习的教师参考书》(2002,戈温出版社),《合作学习和二语教学》(2006,剑桥大学出版社),《课堂里的合作学习》(2007,东南亚教育组织协会区域语言中心)。 威利·A. 利奈达雅(Willy A. Renandya),语言教学硕士、教育心理学博士,新加坡国立教育学院英语教育系高级讲师。曾在东南亚教育组织协会区域语言中心从事教学工作,同时担任语言教育与研究部门主管。主要研究专长是英语作为第二语言的教学法理论。 迈克尔·帕瓦(Michael Power),夏威夷大学应用语言学硕士、夏威夷大学教育心理学博士,华盛顿州岸线学区学习与评估中心主管,塔科马住房委员会教育项目经理。曾发表多篇关于公立学校测试、评估与研究的学术论文。
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