新时代高校思政教育理论与实践：北京交通大学卷（2015～2019）

图书标准信息

• 作者 黄泰岩
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2020-11
• 版次 1
• ISBN 9787520173353
• 定价 128.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 348页
• 字数 362千字

【内容简介】

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。北京交通大学始终坚持把立德树人作为中心环节，坚持不懈把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人；坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础；坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。学校思想政治教育工作由全面展开推向深入细化，由关注普遍群体转向个性化指导，由经常的阶段性转向建立长效机制，由粗放式转向科学化、专业化，由应急处置实现预警掌控、准确把握，取得了显著成效，形成了一定的理论研究成果、特色经验和经典案例。
  为进一步总结经验，交流思想，系统总结梳理北京交通大学2015年以来在大学生思想政治教育工作中取得的特色成果，将成果选编出版成书。本书内容分为八篇：思政理论研究篇、思政队伍建设篇、思政课程建设篇、社会主义核心价值观教育篇、思政教育特色经验篇、思政教育案例篇、思政教育调查报告篇、思政教育大事记。思政理论研究篇主要收录了学校思想政治教育专家学者撰写的思想政治教育理论研究的理论文章及学术研究论文；思政队伍建设篇主要阐释了思想政治理论课教师队伍在立德树人、责任担当、职业认同等方面提升路径；思政课程建设篇主要论述了思政课程建设效果提升的方式方法；社会主义核心价值观教育篇主要论述了社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中的实践及思考；思政教育特色经验篇主要总结了学校思想政治教育工作的特色与经验；思政教育案例篇主要介绍了学校创造性开展思想政治工作的典型案例；思政教育调查报告篇主要包括2016-2020年北京高校学生思想政治状况滚动调查北京交通大学分报告；思政教育大事记记载了2015-2019年学校思想政治教育工作的重大事件。

【作者简介】

黄泰岩，1963年4月出生于山东潍坊，现任北京交通大学党委书记。中国高等教育学会宣传工作研究分会理事长、全国党的建设研究会高校党建研究专业委员会委员、北京高校党建研究会第十届理事会常务理事。

1985年7月毕业于武汉大学信息管理学院图书馆学专业，获文学学士，其后分别于1991年7月、2006年12月毕业于武汉大学行政管理专业、政治学理论专业，获法学硕士、法学博士学位。历任武汉大学信息管理学院党委副书记，校学工部副部长，校团委书记，人事部部长，校长助理，校党委常委、副校长，党委副书记，党委副书记、纪委书记，党委常务副书记。

【目录】

特稿 / 1

以加强党的政治建设为统领 加强改进高校党建和思想政治工作 / 3

传承交大精神 做一生交大人 / 5

思政理论研究篇 / 9

“三进”是高校思想政治教育重要任务 / 11

加强高校思政工作重在提高青年教师思想政治素质 / 15

高校的“政治课”该怎么上 / 23

新时代做好大学生社会责任感培养工作的四个维度 / 29

德育的“大”视野与“小”方法 / 37

习近平的青年思想政治教育观研究 / 41

新时代少数民族大学生思想政治教育实践育人路径探究 / 54

思政队伍建设篇 / 61

思政工作不能重生轻师 / 63

思想政治理论课教师要学会讲故事 / 66

论思想政治理论课教师“政治要强” / 73

新形势下思想政治理论课教师的责任担当 / 82

基于辅导员职业认同的组织支持研究 / 89

思政课程建设篇 / 99

将习近平历史观融入高校思想政治理论课刍议 / 101

大学文化视域下课程文化育人探析 / 108

混合教学模式在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中的应用 / 113

启发式教学是提升思想政治理论课教学效果的重要方法 / 123

高校思想政治理论课对培养时代新人的价值意蕴 / 132

“五个着力点”办好高校思想政治理论课 / 138

艺术类大学生思想政治教育的实践探索 / 145

社会主义核心价值观教育篇 / 151

在英语教学中培育和践行社会主义核心价值观 / 153

扎实推进研究生社会主义核心价值观教育的实践与思考 / 157

知识社会学的“视角”理论对高校社会主义核心价值观教育的启示 / 164

社会主义核心价值观的政治传播面向 / 173

历史文化资源融入大学生社会主义核心价值观教育探析 / 181

社会主义核心价值观研究认同的层次结构及培育路径探讨 / 187

思政教育特色经验篇 / 195

“三轮驱动”为高校思政课改革创新提供发展动力 / 197

厚植新时代大学生爱国主义情怀的三重维度 / 202

基于OBE理念的高校困难学生帮扶路径探索 / 209

精耕细作，写好资助大文章 / 217

基于立德树人的新时代研究生导生关系建构研究 / 224

新时代加强研究生形势与政策教育的必要性及对策 / 232

思政教育案例篇 / 241

实施“六大工程”，系统构建研究生思想政治教育工作体系 / 243

新时代提升高校研究生党员发展质量的思考 / 253

让理论之光在大学生中“动”起来、“火”起来 / 260

着力抓好新生养成教育，精心构建军训育人平台 / 266

附录一 思政教育调查报告 / 271

2016年北京高校学生思想政治状况滚动调查 / 273

2017年北京高校学生思想政治状况滚动调查 / 289

2017年北京交通大学本科生发展情况报告（节选） / 304

2018年北京交通大学本科生发展情况报告（节选） / 309

2019年北京交通大学本科生发展情况报告（节选） / 321

附录二 2015～2019年思政教育大事记 / 333