• 走进民间艺术世界:《幼儿民间艺术教育研究》《幼儿民间艺术教育活动设计》
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走进民间艺术世界:《幼儿民间艺术教育研究》《幼儿民间艺术教育活动设计》

2本合售

28 九品

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作者赵玉兰 著

出版社南京师范大学出版社

出版时间2005-10

版次1

装帧平装

货号333

上书时间2024-08-29

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 赵玉兰 著
  • 出版社 南京师范大学出版社
  • 出版时间 2005-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787811013450
  • 定价 16.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 150页
  • 字数 227千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究》的主要成果,是从理论和实践层面出发,系统论述幼儿民间艺术教育的一本专著。《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》是课题组多年来开展研究、实践的经验总结,是参与研究人员集体智慧的结晶。《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》共分六章,内容包括民间艺术与民间艺术教育,幼儿民间艺术教育及其价值,幼儿民间艺术教育的目标、内容及活动,幼儿民间艺术教育的资源,幼儿民间艺术教育的组织与实施,幼儿民间艺术教育评价等。
【目录】
绪论
第一章民间艺术与民间艺术教育
第一节民间艺术的内涵和特质
第二节民间艺术的文化功能
第三节时代呼唤着民间艺术教育

第二章幼儿民间艺术教育及其价值
第一节幼儿民间艺术教育是幼儿生命成长的重要动力
第二节幼儿民间艺术教育的内涵与特质
第三节幼儿民间艺术教育对幼儿发展的价值

第三章幼儿民间艺术教育的目标、内容及活动
第一节幼儿民间艺术教育的目标
第二节幼儿民间艺术教育的内容
第三节幼儿民间艺术教育的活动

第四章幼儿民间艺术教育的资源
第一节幼儿民问艺术教育资源的分类与整合
第二节幼儿民间艺术教育资源的开发与利用

第五章幼儿民间艺术教育的组织与实施
第一节幼儿民间艺术教育活动的组织形式
第二节幼儿民间艺术教育的教学方法
第三节幼儿民间艺术教育的教学策略

第六章幼儿民间艺术教育评价
第一节幼儿民间艺术教育评价概述
第二节民间艺术教育中的幼儿发展评价
第三节民间艺术教育中的教师发展评价
主要参考文献
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