一年级数学（下册）-趣味课堂

图书标准信息

• 作者 本社 编
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2011-09
• 版次 1
• ISBN 9787894771988
• 定价 248.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

《趣味课堂》是学生学习、老师教学和家长辅导的好帮手！
  《趣味课堂》学习辅导软件虽主要是面向学生的自主学习力的培养而开发，但对教师的教学和家长对子女的辅导也颇有帮助。现就其使用方式分别予以简介。
  （1）学生自主复习用。
  《西游学记》学习辅导软件具有系统辅导的功能。根据复习的目的可采用以下几种方式：
  ①回顾课堂型。运用“学乐园”，通过3～5分钟，就会在兴趣盎然的状态下对所学课文的重难疑要等知识点全面回顾、温习，然后则能顺利地完成老师布置的作业。这样“先复习，后做作业”，久之，就会养成习惯，掌握这一良好的学习方法。
  ②巩固基础型。学习新知后，可以通过“开心岛”在游戏中实现训练，达到巩固基础知识、基本技能的目的。
  ③智能开发型——智慧宫的作用重在开发智力潜能，促进思维能力提高（少而精，准奥赛，系列培养）
  ④开拓视野型（发展型）——拾贝滩内容能开拓学生思路，扩大知识视野，指点迷津，激励信心，联系实际，创新应用。
  ⑤同步自测型——智能训练题（数学、语文），配合新授，自主训练。
  ⑥专项提高型——趣味作文，紧扣课标，名师指点，能有效提高写作素养。
  ⑦人文教育型——国学经典，陶冶情操，通过科学精神和人文素养的渗透，并进而潜移默化地促进学生非智力因素的健康发展。
  “人机对话”，学生自我学习、自我完善、自我发展、自我评价。用得好，可取代现有的“家教班”、“学科特长班”、“趣味班”等等。
  （2）教师教学选辑用。
  ①课上引入对旧知的回顾——面向全班，使用学乐园。
  ②学完新知设计当堂训练——用于多媒体教室，人人都做开心岛；或课上让学生用电脑演练，检测抽查当堂学习效果。
  ③培养智能专项选择训练——课上运用智慧宫进行专项思维训练；发散、激励、点悟则选择使用拾贝滩。
  ④学科课外活动拓展选例（兴趣小组）——可用智慧宫、拾贝滩栏目引路。
  ⑤科学参考智能训练资料——同步自测，单元自测、期中期末自测课上任选使用或引导学生课下自测
  （3）亲子辅导教育用。
  ①家长自行先学后导——家长与孩子同步学习，检查督促孩子，辅导针对性强，落得实，效果好。
  ②学会科学指导孩子

【目录】

一年级数学下册目录

1  上、下

2  前、后

3  左、右

4  行、列

5  20以内退位减法

6  图形的拼组1

7  图形的拼组2

8  数数，数的组成

9  读数，写数

10  数的顺序

11  比较多少

12  整十加一位数和相应的减法

13  认识人民币

14  整十数加、减整十数

15  两位数加一位数和整十数

16  两位数减一位数和整十数

17  认识时间

18  规律

19  统计