古典传统的回归与教养性教育的重建

图书标准信息

• 作者 刘铁芳 著
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2010-06
• 版次 1
• ISBN 9787303108985
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 357页
• 字数 220千字

【内容简介】

不管周遭的世界如何，教育的根本就在于立足于每个人灵魂的唯一性和不可替代性，施以人性的启迪与教化。现实的世界也许并不美好，或者说教育栖身的世界并不是一个完满的世界，但真正的教育就是要在这样一个并不完满的世界中，担当化育人格的大任，以确立个人在多变的现实世界的独一无二的尊严和幸福。

【作者简介】

刘铁芳，湖南师范大学教育科学学院教授，博士生导师，北京师范大学“98 5”研究员，主要从事教育基本理论研究。著有《生命与教化》《走向生活的教育哲学》《古典传统的回归与教养性教育的重建》《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》《守望教育》《给教育一点形上的关

【目录】

引言 重申知识即美德：触摸古典教育的余韵

一、以古典姿态守护现代教育

二、自我认识的回归与教育之哲学本性的重建

三、自然教育的要义与教育可能性的重建

四、回归生活与走向人文：现代教育对生活的适应与超越

五、从自然人到社会人：教育人性基础的现代转向

六、教育的秩序与个体人性的卓越

七、古典自由教育理念的回归与超越

八、乡愁意识、还乡情结与经典教育

九、重申教育哲学的使命——教育哲学：给教育实践赋形

结语 重建我们对教养性教育的信心