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作者[法]思特·詹 著
出版社南开大学出版社
出版时间2011-12
版次1
印刷时间2011-12
印次1
装帧平装
货号厅3架1
上书时间2024-11-28
第一章 人才能力之源泉
第一节 新三界论
一、艺界
二、真人界
三、谋人界
四、小三界之间的关系
第二节 新人类论
一、新人类及其榜样
二、新机器人论
第三节 新潮流中永远不被淹没的力量
一、创造力与灵性
二、智商、情商与逆商
第二章 造龙准备——宝宝出生之前
第一节 孕前准备
一、婚姻的几个“匹配
二、婚姻也有科学与合法一说
三、孕育生命切忌随意
第二节 孕育的过程
一、孕期营养决定宝宝的未来
二、胎教对孩子未来的影响
第三节 对分娩过程的重视
一、分娩过程中的精神保健。
二、做一份详尽的分娩计划
三、密切关注胎儿发育状况
第三章 启蒙教育——3岁之前
第一节 0-_3岁孩子的特点
一、婴儿心理发育特点及其对日后发展的作用
二、婴儿身体发育特点
第二节 0-3岁孩子智商的开发
一、从饮食方面为孩子的智力加分
二、营造具有启发性和刺激感官的环境
三、掌握孩子智力发育的特点与关键
第三节 早教
一、早教可激活孩子智力发育
二、早教的发展:孩子未来人生保证的社会意义
三、早教让孩子赢在起跑线上
第四节 亲子教育
一、亲子教育定义
……
第四章 导入教育——3-7岁(幼儿园时期)
第五章 龙的锻造——7-8岁(中、小学生)
第二部分 品德的培养
第三部分 逆判期——人性与诱惑的较量
作者心语
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