中国文化与城市社会心理学探论

图书标准信息

• 作者 张海钟 著
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2018-12
• 版次 1
• ISBN 9787010199047
• 定价 98.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 434页
• 字数 495千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　20世纪70年代末至80年代初期，我国高等学校陆续恢复开办心理学专业，开展心理学学术研究，到了80年代中期就有学者提出了西方心理学的本土化问题；20世纪90年代以来，更多的心理学者开始呼吁西方心理学的中国化、本土化，有的学者还提出中国本土心理学的建设问题；到了90年代，随着港台心理学家与大陆心理学家交流的增多，越来越多的心理学家关心中国文化与心理学本土化问题。
　　《中国文化与城市社会心理学探论》是兰州城市学院张海钟教授及其部分研究生和同事合作的论著，其中包括了中国本土心理学科建设的理论探索、当代城市社会心理现象的分析研究、中国民俗文化现象的心理学分析、中国本土文化与心理卫生和心理教育有关问题的理论分析，还有甘肃省域中小学生心理健康和心理素质测评方面的研究成果。
　　认真阅读论著，结合CNKI网发表的论文以及张海钟教授出版的著作就会发现，早在1989年，作者就开始关注心理学的本土化问题，发表过思想政治教育与心理咨询技术结合问题的论文，1995年发表《评梁漱溟的大心理学思想》，将梁漱溟著作（（人心与人生》中的心理学思想作为其中国文化心理学和心理学本土化的奠基之作。1996年发表的《论中国文化与心理咨询的本土化》，直接提出了心理学的本土化问题。2001年发表《中国本土的心理咨询辅导形式与方法举隅》，2002-2004年，集中研究心理健康与心理素质标准、心理健康教育与全面发展教育的关系以及心理咨询的本土化问题，出版了《心理健康与心理素质——中国本土的概念、标准、测评》。2006-2009年，出版《精神分析学派与女性心理学的发展》、《现代女性心理学导论》、《人性人格人生——现当代心理学视野的理论探索》。2005年至2012年，以前期发表的跨文化心理学研究论著为基础，集中开展城乡跨文化心理学与区域跨文化心理学理论探索和实证研究，在国家社会科学基金项目经费和各方面力量的支持下，发表论文60余篇，出版了50余万字的专著《中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究》。该著作出版后，张教授继续开展文化心理学研究的同时，2011年成立城市社会心理研究中心，开展文化与社会心理研究，后来这个中心被增列为甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地，2016年又被遴选为甘肃省高等学校新型智库，同时增列为重点建设学科，这部著作就是智库建设和重点学科建设经费支持出版的城市社会心理研究中心的标志性成果。

【目录】

第一章 中国本土心理学的文化传统超越创新
第一节 中国本土心理学的传统超越
第二节 中国本土心理学的研究命题
第三节 中国本土心理学的理论创新
第四节 中国本土心理学的文化取向
第五节 中国本土心理学的范式超越

第二章 当代中国心理学本土化理论转向探索
第一节 中国心理学学科建设的梁漱溟思想
第二节 中国现当代心理学家的理论探索
第三节 中国心理学研究对象的内容和形式
第四节 中国本土文化心理学转向中国心理学

第三章 西方心理学与中国本土心理学概念
第一节 实证心理学的反动与常识心理学的地位
第二节 当代心理学学科发展中的十对概念辨析
第三节 民族心理学视域的汉族心理学研究思路
第四节 种族民族家族与老乡心理效应层次解析

第四章 中国本土文化类型与文化心理特质
第一节 文化类型论与中国区域文化心理类型的解析
第二节 中国文化类型与双文化多文化个体心理适应
第三节 亲情的跨学科研究与文化心理学研究思路发微
第四节 东西方生理学心理学中气质概念的流变与解读
第五节 中国文化区域亚文化标识与区域居民心理研究
第六节 中国城乡与区域和阶层文化心理的跨文化研究

第五章 中国本土民俗文化现象的心理学分析
第一节 中国民俗文化中女性经血禁忌的深度心理分析
第二节 闹洞房习俗与甘肃婚俗的性禁忌与性心理保健
第三节 人类学视野的青春期少女反抗理论与心理教育
第四节 当代中国学者的民俗与迷信心理研究成果述评
第五节 当代中国学者宗教心理研究成果综述与评价

第六章 中国城市化进程与城市社会心理研究
第一节 当代中国城市化背景下的城市社会心理研究课题导论
第二节 当代城市社会青年过度隐私倾向与社会心理问题辨析
第三节 赏识教育愉快教育过度化的社会心理学后果辨析
第四节 当代城市住宅楼杂物与城市居民环境心理健康问题分析
第五节 中国现代城市社会与传统乡村社会的人际关系比较
第六节 中国同乡会馆与老乡心理效应及社会管理策略辨析
第七节 城市社会心理学视野的社区心理学与社区心理服务
……

第七章 当代中国社会转型与心理适应问题辨析
第八章 中国县域文化与社会心理研究理论探索
第九章 中国本土心理卫生与心理教育理论探索
第十章 中国本土心理卫生与心理教育实践探索
第十一章 中国文化与甘肃省域心理教育模式探索
第十二章 中小学生心理健康与心理素质测评问卷
后记