《义务教育学校管理标准》案例式解读

图书标准信息

• 作者 徐宁、李正福 编
• 出版社 天津教育出版社
• 出版时间 2019-01
• 版次 1
• ISBN 9787530982174
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 239页
• 字数 205千字

【内容简介】

　　为了更好地帮助广大义务教育学校管理者学习和理解《义务教育学校管理标准》，重庆市江津区委教育工委书记、教育学博士徐宁与中国教科院李正福博士共同带领重庆、深圳、烟台和北京的学校管理研究者和实践者合作编写了《<义务教育学校管理标准>案例式解读》。这本“案例式解读”恰逢其时，又具有如下特点。
　　一是精选内容，对标准的6项管理职责、22项管理任务和88条具体内容进行了优选。
　　二是解读较深刻，对其中的政策依据、理论支撑、操作要点等做出了清晰的说明，有助于读者理解每条标准为什么提出、有什么要求、如何落实。
　　三是案例针对性较强、启发性大、来源广泛，既有东部发达地区的优秀学校，又有西部欠发达地区的普通学校；既有初中，也有小学，还有九年一贯制学校。

【目录】

第一章 保障学生平等权益
第一节 维护学生平等入学权利
第二节 建立控辍保学工作机制
第三节 满足需要关注学生需求

第二章 促进学生全面发展
第一节 提升学生道德品质
第二节 帮助学生学会学习
第三节 增进学生身心健康
第四节 提高学生艺术素养
第五节 培养学生生活本领

第三章 引领教师专业进步
第一节 加强教师管理和职业道德建设
第二节 提高教师教育教学能力
第三节 建立教师专业发展支持体系

第四章 提升教育教学水平
第一节 建设适合学生发展的课程
第二节 实施以学生发展为本的教学
第三节 建立促进学生发展的评价体系
第四节 提供便利实用的教学资源

第五章 营造和谐美丽环境
第一节 建立切实可行的安全与健康管理制度
第二节 建设安全卫生的学校基础设施
第三节 开展以生活技能为基础的安全健康教育
第四节 营造健康向上的学校文化

第六章 建设现代学校制度
第一节 提升依法科学管理能力
第二节 建立健全民主管理制度
第三节 构建和谐的家庭、学校、社区合作关系

后记