高等院校电子商务专业系列规划教材：网页设计与制作

图书标准信息

• 作者 章舜仲、孙巍巍、毛彦妮 著
• 出版社 电子工业出版社
• 出版时间 2010-04
• 版次 1
• ISBN 9787121106057
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 331页
• 字数 464千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等院校电子商务专业系列规划教材

【内容简介】

《网页设计与制作》主要面向高等院校电子商务专业学生。主要内容包括网页设计基础知识，HTML语法，Dreamweaver8.0、photoshopCS2、flash8等的使用，结合实例由浅入深地介绍了网页设计与制作的相关知识，侧重于客户端静态网页制作。在每章的最后，都会引导读者完成一个课后实验，各章实验环环相扣，最终可以让读者完成一个基础功能全面的网站设计。

【作者简介】

章舜仲，南京理工大学模式识别与智能系统专业博士，现为南京财经大学电子商务系教师。主要研究方向为机器学习、数据挖掘和电子商务应用。所授课程有网站设计与网页制作、商业智能、商务软件工程等。主持或参与省部级课题研究多项，在高档次期刊发表学术论文多篇，具有丰富的实际项目开发经验，有着多年的多媒体、数据库管理、网络通信和网站等系统开发经验。

【目录】

目录
第1章网页设计概述1
1.1认识网页3
1.2网页设计与制作流程10
1.3网页开发工具简介13
课后习题16
课后实验17

第2章初步认识PhotoshopCS218
2.1认识PhotoshopCS2的工作区20
2.2认识PhotoshopCS2的工具栏24
2.3认识PhotoshopCS2的调板28
2.4设置PhotoshopCS2常用预置参数选项33
课后习题39
课后实验39

第3章使用PhotoshopCS2设计网页界面43
3.1文件的基本操作44
3.2文字工具的使用48
3.3形状工具的使用51
3.4创建和编辑图层55
课后习题62
课后实验62

第4章初步认识Dreamweaver866
4.1认识Dreamweaver8的工作区68
4.2认识Dreamweaver8的窗口和面板69
4.3规划和设置站点77
课后习题83
课后实验84

第5章在Dreamweaver8中使用表格布置页面86
5.1插入表格88
5.2设置表格各项属性90
5.3选择表格92
5.4编辑表格和单元格93
5.5格式化表格97
5.6排序表格100
课后习题103
课后实验104

第6章在Dreamweaver8中插入文本和设置文本格式108
6.1插入文本对象109
6.2文本对象的操作117
6.3设置文本对象的属性119
6.4设置段落格式126
6.5创建项目列表和编号列表129
课后习题132
课后实验133

第7章在Dreamweaver8中插入图像和多媒体135
7.1插入图像137
7.2设置图像的属性142
7.3编辑图像150
7.4使用图像制作特效152
7.5插入Flash对象155
7.6插入其他媒体对象161
课后习题163
课后实验163

第8章在Dreamweaver8中使用层丰富网页166
8.1层的概念168
8.2层的创建169
8.3层的属性与参数173
8.4层的基本操作176
8.5层和表格的互换181
课后习题187
课后实验187

第9章在Dreamweaver8中使用CSS设置页面格式192
9.1CSS样式基础194
9.2CSS样式的创建195
9.3CSS样式的操作202
9.4CSS样式的定义207
课后习题215
课后实验215

第10章初步认识Flash8217
10.1初识Flash219
10.2认识Flash8的基本操作界面224
10.3基本操作概述227
课后实验230

第11章使用Flash8制作动画235
11.1Flash软件使用基础236
11.2构建你的第一个Flash动画242
课后实验251

第12章HTML基础253
12.1HTML简介255
12.2HTML标记和属性255
12.3head标记和body标记260
12.4网页特殊符号262
12.5颜色值263
课后习题264
课后实验265

第13章HTML标记266
13.1文字排版标记268
13.2图像和超级链接标记272
13.3网页布局标记278
13.4表单标记284
13.5其他标记288
课后习题291
课后实验291

第14章动态网页初探293
14.1动态网页简介294
14.2动态网页语言297
14.3数据库技术301
14.4新技术探索——AJAX306
课后习题308
课后实验308

第15章网页设计实例分析311
15.1卓越亚马逊书店311
15.2淘宝网317
课后习题329
参考文献330