• 佛教养生秘诀
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佛教养生秘诀

妙音

15 15 九五品

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北京西城
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作者妙音,方盛编著

出版社四川人民出版社

ISBN9787220043116

出版时间1999

装帧平装

页数221页

定价15元

上书时间2024-11-13

   商品详情   

品相描述:九五品
商品描述
第一章 导言1.佛教养生的要义是什么?2.什么叫“五福”呢?3.人能企盼到完整的“五福”吗?4.世上有“五福”不全,境遇悲惨的事吗?5.人间为什么会产生福缺的惨象呢?第二章 佛教养生的五福含义6.对第一福而言,寿命长短是个谜吗?7.人们所创造的成就和生死有关吗?8.第一福长寿和营养、运动这些养生之道的关系怎样?9.长寿福究竟和什么有关系呢?10.佛典上有“仁者寿”的故事吗?11.仁爱之心从何时培养最好?12.就佛教养生之道而言,还应在日常生活中注意些什么?13.施食后按佛教养生之道会得到什么呢?14.是不是凡施食都会有福报呢?15.佛典上记载有护生而益寿的故事吗?16.佛教养生之道有什么方法可以延年益寿?17.若修炼成正果之后,寿命可无限延长吗?18.做了恶劣、卑鄙的事,无道德的事,会受到惩罚吗?19.当代佛教高僧对长寿福有进一步的阐释吗?20.对佛教养生的富贵福而言,富贵的真正含义是什么?21.富贵在社会上有什么表现形态,佛教从养生上是怎样认为的?22.佛教认为富贵的原因是什么?23.佛家富贵说有没有例证呢?24.那么生活贫穷的人又怎么办呢?能举例吗?25.怎样才能革除吝啬的心态、去掉不仁的毛病呢?26.佛教养生之道涉及康宁福时,是怎样看待疾病的起因的?27.佛教认为疾病陡起的内外条件是什么呢?28.佛教认为疾病的引发因素是什么呢?29.现代医学对疾病是怎样分类的?30.佛教是怎样对疾病分类,又是怎样对症治疗呢?31.佛教推崇的天然食物和食物疗法有哪些内容呢?32.食疗之时,烹调的五味和疾病有关系吗?33.佛教养生之道究此还有附言吗?34 能介绍在佛教养生之道中颇能见效的手法吗?35.佛教修定治病的原理与方法是什么?36,佛教养生中运用其独特的治病方法是什么?37.依照佛典要求运用心力治病有什么条件?38.佛教养生之道对释佛诵经能治病之理有史证吗?39.怎样化病苦为助缘,因病而反起助人为乐的心念与行为呢?40.佛教养生之道对养生必修的好德福是如何看待的?41.好德分种类吗?有几个层次?修养好坏有几个等级?42.佛典记载有好德的史例吗?有没有失德的史例?43.佛教认为什么是真德呢?44.请问古人有多少高尚德行的智者?45.弘扬佛教养生之道有什么结果?46.从佛教养生而言,人生最后的养生福分是什么?它重要吗?47.佛教认为善终有哪些种类?其原因是什么?人做梦与善终有关联吗?48.佛教认为不得善终有几种?得善终有几种?有后悔警谕吗?49.聆听中国佛教音乐对人的健康长寿有好处吗?50.本书给我们的力量何在?51.笑口常开的弥勒佛给我们什么启示?52.菩萨的四无量心值得我们学习吗?53.“忍则众恶无喧”的教育意义何在?54.佛教的“不气歌”55.提倡孝敬父母对当今社会有什么好处?56.达摩大师是怎样给人们“安心”的?57.好德与运气的秘密何在?58.什么是阴德与阳德?59.佛说人缘好坏的十种原因60.广种福田的好处与方法61.好德歌诀62.颐养格言63.闲适格言64.达观格言65.财富格言66.思虑格言67.慈善格言68.感应格言69.延寿格言70.清夜钟选录古人诗词歌句71.人生乐事72.养脑法第三章 佛教养生的静坐方法73.静坐的方法74.因是子静坐法75.中国的呼吸习静养生法——气功防治法[内容介绍]      《佛教养生秘诀》您想“长寿”、“宝贵”、“康宁”、“吉祥”、“平安”吗?本书回答了您七十余个问题以及告诉您怎样修心养性的方法,读后使您轻松自在地度过人生难关,从而获得“五福临门”……  长寿是命不夭折而且福寿绵长。  富贵是钱财富足而且地位尊贵。  康宁是身体健康而且心灵安宁。  好德是生性仁善而且宽厚宁静。  从佛教的角度看,养生不单单指人的生命之长短,而是从全面的概念上完善养生的意义。中国佛教认为养生可以用人们常谈到的五福临门---(“长寿”、“宝贵”、“康宁”、“吉祥”、“平安”)的来概括。正确地阐释五福临门并按其规定规范自己的言行、思考,这就是佛教养生的要决。  本书回答了您七十余个问题以及告诉您怎样修心养性的方法,将使您轻松自在地度过人生难关,从而获得“五福临门”。[作者简介]  严永奎,笔名妙音,现年48岁。受业于本光法师,后又拜贾题韬居士为师,深信禅宗,参加四川禅学会,四川老庄学会。毕业于成都成人教育学院,1992年主办四川海潮音书社,编辑整理并从事佛教文化图书发行推广工作。  段健,笔名方盛,现年50岁。大学毕业后从事现代文学研究工作,曾有著述获奖,编辑中国佛教文化丛书,著有《佛学耀顶》等丛书,现供职于成都教育学院。

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