高中生提高学品质的30个关键 教学方法及理论 路宝全，徐雅楠
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作者路宝全，徐雅楠
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787518084654
出版时间2021-06
版次1
装帧平装
开本16
页数352页
定价52元
货号521_9787518084654
上书时间2024-12-28
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商品详情
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目录：
部分 高中生提高学品质的十大节点
篇 初三暑是高一新生学准备的节点
第二篇 军训是初高中过渡的基础节点
第三篇 次月是初高中学过渡的检修站
第四篇 次期中试是初高中过渡完成的节点
第五篇 次期末试是双重意义的大
第六篇 寒是高一逆袭的机遇
第七篇 高二“事故多发区”是自律养成的节点
第八篇 高二是范学两极分化的节点
第九篇 高复质量是高三生命力的节点
第十篇 高三冲刺是补弱效果的佳节点
第二部分 高中生提高学品质的十大学方法
第十一篇 听课是重要的学方法
第十二篇 复是知识巩固提高的好办法
第十三篇 作业快速、准确是高中生的看家本领
第十四篇 擅长计划学才能有的放矢
第十五篇 学档案本是复的宝库
第十六篇 基础不牢，地动山摇
第十七篇 高效管理时间是实现学目标的保证
第十八篇 注意力是提高学效率的方法
第十九篇 自主学是提高的关键能力
第二十篇 前答题训练要突出针对
第三部分 高中生提高学品质的六大学品格
第二十一篇 高中学更需要良好惯
第二十二篇 刻苦学是走向成功好的路
第二十三篇 死磕是提升近的路
第二十四篇 挫折是高中生的宝贵财富
第二十五篇 大要分争名次，单科争优良
第二十六篇 班集体是高中生成长的沃土
第四部分 高中生提高学品质的非智力因素培养
第二十七篇 非智力因素是学的动力
第二十八篇 调控心理压力给学效率挂挡
第二十九篇 决定场发挥的是非智力因素
第三十篇 前如何范和化解心理饱和
参文献
编后
内容简介：
当代高中生的大特点是，在德智体美劳全面发展的基础上，通过参加高的选拔进入高等学校深造。而有助于当代高中生接受选拔的学品质主要体现为目标理想、自信担当、专注投入、勤奋执着、诚信正直、思创新、健康快乐七个方面。本书选取了高中生在学过程中的30个突出问题，针对每个问题进行多角度的分析，并从提高学品质的共问题和个问题的具体实践上给出了建议，介绍了高中提高学品质的时间节点、学方法、学品格和非智力因素的培养，分析了如何提高高中生的学品质，充满了对提高学品质的鼓励、激励和希望。
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