改革开放30年中国教育纪实—强国之路纪念改革开放30周年重点书系 社科其他 顾明远 主编，刘复兴 副主编
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作者顾明远 主编，刘复兴 副主编
出版社人民出版社
ISBN9787010074481
出版时间2008-12
装帧平装
开本16
定价85元
货号519_9787010074481
上书时间2024-10-27
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目录：
前言 30年教育发展的回顾与瞻望
上编
尊重知识尊重人才
恢复高——教育秩序重建与拨乱反正的突破
教育本质讨论
“三个面向”——30年教育改革的战略方针
素质教育的推行与困惑
教育科学的重建和发展
1985年以来的教育体制改革与创新
改革开放30年的教育法制建设
教育投入与中国教育体制改革
改革开放30年教育事业发展的成
下编
普及九年义务教育
义务教育经费保障机制改革——费义务教育的里程碑
农村基础教育步入佳发展期
中小学德育课程的变迁与发展
基础教育课程与发展、变革的历程及成
体现人权的残疾人特殊教育
高等教育的跨越式发展
世界大学——的世纪梦想
教师教育改革和发展
改革开放30年中小学教师队伍建设
异军突起的职业教育
风雨同舟的民办教育
走向全方位开放的教育国际合作与交流
广播电视大学——全民终身学的台
高等教育自学试——中国教育的创新
内容简介：
改革开放30年来教育领域取得了巨大。这些都是在理论指导下，在思想解放的前提下，经过改革创新取得的。但是，当前中国教育面临着巨大的挑战，要完成党的十七大提出的任务还需要付出巨大的努力。当前我国教育正处在转折点上，表现在要从数量的发展转变到提高教育质量上来。党的十七大报告中提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，具体要求是“优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量”，核心是提高教育质量。要完成党的十七大提出的任务，关键是要高举中国特社会主义旗帜，以理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，深化教育改革。
为了纪念改革开放30周年，我们编写了这部改革开放30年中国教育纪实，内容涵盖教育观念转变、教育事业发展、教育制度创新和教育科研繁荣几个方面，但不是单独成篇，而是渗透在各个具体事件之中。编写本书的目的不仅是为了纪念，更重要的是回顾过去，展望未来，结30年来教育发展的经验，进一步沿着党的十七大所指引的方向前进。因此本书的内容既不是历史的描述，也不是理论的探讨，而是以专题为主线，以纪实为基础，史论结合，厘清中国教育事业30年来发展演变的脉络，探讨今后发展的方向。由于篇幅有限，本书设立的专题仍未能涵盖我国教育的方方面面。
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