• 给青年的十二封信 中国哲学 朱光潜
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给青年的十二封信 中国哲学 朱光潜

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作者朱光潜

出版社当代世界出版社

ISBN9787509014653

出版时间2019-01

版次1

装帧平装

开本32

页数197页

定价39.8元

货号0_9787509014653

上书时间2024-07-02

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

有志青年的成长礼物;上进青年的智慧之书;以书信谈心 悟心得体会;解人生困惑 树远大理想.一部八十年的美学著作;一本拨云见、指点迷津的人生指导书;让每个年轻的灵魂都能找到生命的征途.

目录:

《给青年的十二封信》目录:一 谈读书 / 1、二 谈动 / 13、三 谈静 / 21、四 谈中与社会运动 / 29、五 谈十字街头 / 39、六 谈多元宇宙 / 49、七 谈升学与选课 / 59、八 谈作文 / 69、九 谈情与理 / 77、十 谈摆脱 / 93、十一 谈在卢佛尔宫所得的一个感想 / 103、十二 谈人生与我 / 113、附 录 / 123、附录一 无言之美 / 125、附录二 悼夏孟刚 / 145、附录三 朱光潜给朱光潸 / 151、附录四 再谈青年与恋爱结婚 / 159、附录五 谈理想的青年 / 162、附录六 谈谦虚 / 170、附录七 给苦闷的青年朋友们 / 186、代 跋 / 193、再说一句话 / 195

内容简介:

给青年的十二封信是朱光潜先生以书信谈心的方式送给青的成长礼物,是一部充满了人生智慧的阅读经典。书中,作者以青年朋友关心或应该关心的事项为话题,谈读书、谈升学与选课、谈作文、谈情与理、谈修身、谈社会运动、谈爱情等,以缜密的逻辑分析问题,以诚恳的语言贴近读者,从独特的视角阐述观点,劝诫年轻朋友戒骄戒躁,勿随了世俗贪图近利。全书文字通俗、中肯、诚挚动人。

作者简介:

朱光潜(1897—1986),安徽省桐城县人。现当代有名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。先后读于大学文学院、英国爱丁堡大学、法国斯特拉斯堡大学,回国后历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。是中国美学界的非常不错,是中国系统研究西方美学思想靠前人,为中国美学的发展做出了巨大的贡献,蜚声中外。主要著作有谈美谈美书简谈修养给青年的十二封信等。

精彩内容:

朋友:    中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也可以读四五本书了。何况你在期中每天断不会只能读三四页呢?你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。    世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得,国父先生,难道你比那一位奔走席不暇暖的老人家还要忙些么?他生无论忙到什么地步,没有不偷暇读几页书。你只要看他的建国方略和孙文学说,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书讲,不知道“光”的所在,只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得很清楚的,所以他的学说特别重“知”。    人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶惯引诱。你不看见现在许多麻雀抽的官僚们绅商们乃至于教员们,不大半由出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正常时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时欢喜打,你到老都欢喜打。如你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天边要难十倍。养成读书惯也是这样。    你也许说,你在学校里终念讲义看课本是读书吗?讲义课本着意在均发展基本知识,固亦不可不读。但是你如果以为念讲义看课本,便尽读书之能事,是大错特错。靠前,学校功课门类虽多,而范围究极窄狭。你的天才也许与学校所有功课都不相近,自己在课外研究,去发现自己之所近的学问。再比方你对于某种功课不感兴趣,这也许并非由于不相近,只是规定课本不合你的胃。你如果能自己在课外发现好书籍,你对于那种功课的兴趣也许因而浓厚起来了。第二,念讲义看课本,不掉若干拘束,想借此培养兴趣,颇是难事。比方有一本小说,时自由拿来消遣,觉得多么有趣,一旦把它拿来当课本读,用预备试的方法去读,便不索然寡味了。兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展,所以为培养读书兴趣起见,应该从读课外书人手。    书是读不尽的,读尽也是无用,许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所以你须慎加选择。你自己自然不会选择,须去教于批评家和专门学者。我不能告诉你阅读的书,我能告诉你不阅读的书。许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理,实在毫无价值,经过时代淘汰而巍然独存的书才有较为,才值得读一遍两遍以至于无数遍。我不敢劝你接近不读新书,我却希望你特别注意这一点,因为现代青年颇有非新书不读的风气。别的事都可以学时髦,唯有读书做学问不能学时髦。我所指不阅读的书,不是新书,是谈书的书,是值不得读第二遍的书。走进一个图书馆,你尽管看见千卷万卷的纸本子,其中真正能够称为“书”的恐怕难上十卷百卷。你应该读的只是这十卷百卷的书。在这些书中间,你不但可以得较真确的知识,而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思。其他像“文学大纲”、“科学大纲”以及杂志报章上的书评,实在都不能供你受用。你与其读千卷万卷的诗集,不如读一部国风或古诗十九首,你与其读千卷万卷谈希腊哲学的书籍,不如读一部柏拉图的理想国。p37

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