为什么孩子不高兴 素质教育 赵亚
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作者赵亚
出版社中国时代经济出版社有限公司
ISBN9787511910691
出版时间2012-09
版次1
装帧平装
开本16
页数229页
字数210千字
定价29.8元
货号511_9787511910691
上书时间2024-07-01
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商品详情
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主编：
如何正确的教育孩子，帮他形成良好的行为规范，孩子健康快乐的格，是您给他一生优选的礼物！
未来的世界，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比重要，水比文凭重要，情商比智商重要。――清华大学原校长顾秉林
当父母变的理解孩子，亲子关系才能和睦；当学业负担变得更少，孩子才会变得开朗；当社会环境变得融洽，孩子才会接受。学校和社会为孩子提供一个适合他们成长的优良氛围，他们才会摆脱烦恼，心旷神怡！
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目录：
亲子篇
1 我不想回到我的家！―― 暴力
2 我需要的不只是礼物！―― 关爱
3 为什么隐瞒我的？―― 沟通
4 不要偷看我的记！―― 隐私
5 原来我的花销那么大！―― 理财
6 不要只看我的分数！―― 苛刻
7 爸爸妈妈说话不一，我该听谁的？―― 一致
8 为什么我的苹果是小的？―― 耐力
9 我天生是笨小孩吗？―― 信任
10 我患上了“学恐惧症”！―― 压力
11 为什么爸爸妈妈看不到我的优点？―― 赏识
12 爸爸妈妈，爱我你们夸夸我！―― 教导
13 我耳朵都听出茧子来了！―― 批评
14 我一吃不成个胖子！―― 进步
15 我也是家庭的一员！―― 等
16 我没有得到我想要的！―― 奖励
17 我犯错了怎么办？―― 失败
学篇
1 为什么我的事情完不成？―― 计划
2 学究竟是为了什么？―― 目标
3 一提英语听力发愁！―― 厌学
4 我要学！―― 兴趣
5 帮我摘掉“学困生”的帽子吧！―― 指导
6 语文是拉我的后腿！―― 偏科
7 复述真的有用吗？―― 记忆
8 我不喜欢听这个老师的课！―― 旷课
9 我已经很努力了，为什么没提高？―― 方法
10 为什么他能名？―― 惯
11 有人说“上学没用”！―― 辍学
12 原来小细节中也蕴含大道理！―― 思
13 我心直快也有错吗？―― 委婉
14 我也想侃侃而谈！―― 才
15 我怎样才能练一张不烂之舌？―― 勤奋
16 我为什么是记不住！―― 背诵
17 我不敢在大庭广众下讲话！―― 怯场
18 为什么我说服不了别人？――
认知篇
1 让我自己来！―― 自立
2 我该向困难低头吗？―― 挫折
3 我始终是不错的！―― 自负
4 所有人都瞧不起我！―― 自卑
5 爸爸妈妈，不要把你们的愿望强加给我！―― 自尊
6 我真的很害怕！―― 勇气
7 我一人做事一人当！―― 责任
8 我实在做不下去了！―― 坚持
9 别人伤害了我，我该原谅他吗？―― 宽容
10 我该舍弃哪些东西？―― 取舍
11 吾一三省吾身！―― 自省
12 我为什么有那么多烦恼？―― 轻松
交际篇
1 在社交场合我该怎么说话？―― 赞赏
2 当朋友遇到难处时，我怎么办？―― 体谅
3 人生得一知己足矣！―― 无憾
4 我和朋友有争执时怎么办？―― 宽容
5 什么人千万不能当朋友？―― 懊悔
6 跟人说话时怎么察言观？―― 灵活
7 我要多为他人着想！―― 服人
8 为什么跟人交谈要言而有信？―― 诚信
内容简介：
孩子成长的道路犹如一条不息的河流，时而风浪静，时而波涛汹涌。随着孩子长大，他们开始有自己独立的意识，而家长是不能以等的态度给予他们尊重、理解；他们的学业负担越来越重，而家长严厉的眼神让压力和恐慌递增；他们开始接触社会，彷徨、无措和碰壁更需要家长的理解和鼓励。 为什么孩子不高兴主要从心理品质和个对孩子进行分析，从家庭、学业和社会三个角度分析孩子情绪形成的客观影响，帮助家长在了解孩子心理活动的基础上，更好地与孩子沟通并帮助孩子调节情绪，鼓励孩子克服困难、摆脱烦恼，在阳光雨露中茁壮成长。 为什么孩子不高兴由赵亚所著。
作者简介：
赵亚：心理辅导老师，始终以等的心态与孩子们交流，倾听孩子们成长中的各种不同的疑惑，和他们一起分析烦恼的根源，提出有效的解决建议，谈论面对人生的态度，期望自己的发现、认识和心得能给家长和老师们一些新的启发。
精彩内容：
1 我不想回到我的家！―― 暴力 有，张老师在批改作文中发现了这样一篇名叫我不想回家的文章： “有一句歌词叫做‘我想有个家’，在别人眼中，家是温馨的港湾，能够替人挡风遮雨。可是在我眼中，家却是冷冰冰的。因为我一回到家，听到的是爸爸妈妈的吵架声，有时候他们还会拳脚相加，甚至有时候我还会成为他们的撒气筒。在我的记忆里，家里从来没有安宁的子。尤其是到了大年三十，别人家是张灯结彩，喜气洋洋，而我家却没有一丝温暖的气息。 我知道，爸爸妈妈吵架主要是因为爸爸爱赌博，经常夜不归宿，有时候深更半夜才回家。而爸爸不在家的时候，妈妈是发脾气，发牢，抱怨自己命不好，没找上好老公。等爸爸回到家，妈妈则开始和爸爸吵架，经常他们吵起架来，家中的锅碗瓢盆无一幸，光是碗不知道买了多少回了。而爸爸刚开始还是默默无语，等妈妈说得太多惹他生气的时候，他也会大发雷霆，有时候还会打妈妈。他们吵架打架的时候，我是自己一人悄悄地呆在自己的屋中，不敢出声。因为我知道，只要我说一句话，他们会把气撒在我的身上。有一次，是因为我说了一句‘爸妈，你们不要再吵架了’，妈妈竟然生气得把手中的遥控器一下子摔在地上，喊道‘大人的事情小孩子优选不要管’。 在这样的家庭中，爸妈吵架都让我司空见惯了。他们会因一件鸡毛蒜皮的事情吵，也会因我的学吵。因为我在全班里是中下等的。我的同桌是全班很的，每回他接受老师表扬的时候，我只有坐在旁边用羡慕的眼神看着他。有一次，我的数学不及格。回到家后，妈妈很生气，罚我站在阳台上半个小时。其实我知道，那次试我原本可以及格的，是因为老师给我判错题白白扣了我五分。可是妈妈还来不及听我的解释惩罚我，真让我有苦难言。 人人都有一个温暖的家，而我的家却不是我想要的家。我想要一个和睦的家，我围坐在爸爸妈妈的怀中，其乐融融。每逢节的时候，我们一家人会外出游玩，到公园看花，到文物古迹去游玩。可是我现在的家没有让我值得留恋的，我根本不想回到我的家！” 张老师看完这篇文章后，心情十分沉重，眼颊甚至有点泛红。这篇作文是李晓雨写的。他时在班里沉默寡言，比较内向。有时候即使老师主动和他说话，他也会很羞涩，不敢抬起头来讲话。让张老师没想到的是他在这样暴力的家庭环境中长大，这也让张老师感到有点内疚，她觉得自己时对晓雨的关心也有点少，根本没有注重过这个孩子。 一项调查表明，当孩子遭遇家庭暴力后，产生轻生念头的人占9.2％；对父母产生复仇心理的占6%；想要离家出走的占18.1％；憎恨父母想要和父母打架的占8.4％。由此可见，遭遇暴力后孩子会产生强烈的反抗意识，他们甚至会采取暴力手段去回击施暴者。另外，遭遇暴力的孩子会产生诸多不良行为，其比例远远高出未曾受伤害的孩子。比如经常说谎的要高出7.6%，“欺负他人”的要高出8.3%，而偷盗的则高出将近20%。 心理专家认为，当孩子遭遇暴力后，出于自我保护，他们会产生恐惧心理，他们不会和任何人说，更不敢找老师和同学倾诉。在暴力家庭中长大的孩子，父母的暴力会给孩子提供一个示范行为，让他们觉得暴力是被允许的，这对孩子的成长极为不利。由于孩子处于成长期，明辨是非能力较差，家庭暴力会导致孩子的格变得暴躁，情绪压抑，甚至还会产生崇尚暴力的心理倾向。 在孩子的成长过程中，如果他在暴力家庭中长大，他往往会出现心理障碍，有的甚至会演变成家庭暴力的施暴者。由于父母与孩子的地位发生了转移，当代家庭出现的新型暴力不是父母打骂孩子，而是小孩打骂父母。据统计，南方某城市医院一年之间有30余位家长带着孩子到医院心理科求诊咨询，这些家长在不同程度上都遭受了孩子的暴力伤害。小孩打骂父母，这在常人眼中看来是不可思议的事情，可是它却在现实中发生了。 来，父母遭受孩子暴力伤害的事件呈现增长趋势。而让人揪心的是，暴力实施者竟然是12～16岁的未成年人。一位母亲讲道，她一回到家，她15岁的儿子会拿着拖把追着打她。因此，她每天晚上根本不敢回家睡觉，只能躲到亲戚朋友家寄宿。儿子之所以打她，是因为孩子迷上了打游戏，起初儿子问她要钱的时候，她没有当回事。可是后来儿子的学一落千丈，她找到儿子谈话，试图阻止他继续沉沦下去。可是没想到儿子竟然大发脾气，拿着拖把追着打妈妈。更让人痛心的是另外一位妈妈，她的儿子才刚刚11岁，出现了暴力倾向。由于这位妈妈在孩子小的时候离婚了，一直是她含辛茹苦抚养儿子长大。为了让孩子争气，从小妈妈对孩子要求很严。可是孩子天生倔脾气，专门和家长对立。越是要求他去做的事情，他偏偏不去做。长大后，孩子竟然动手打起了妈妈。不仅如此，当外公、外婆来劝阻的时候，他竟然连外公、外婆也一起打。当这位妈妈讲到这些家中丑事的时候，泪花噙满了眼颊。更让她觉得不可思议的是，在家中横行霸道的孩子，到了学校却十分自卑，经常会被其他孩子欺负。 p36
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