儒雅课堂：模式、策略与案例 教学方法及理论 谢文东
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作者谢文东
出版社西南师大
ISBN9787569701166
出版时间2020-08
版次1
装帧平装
开本16
页数173页
定价35元
货号716_9787569701166
上书时间2024-06-29
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商品详情
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目录：
章 儒雅课堂概述
节 儒雅课堂提出的背景
第二节 儒雅课堂的内涵
第三节 儒雅课堂的价值与意义
第四节 儒雅课堂的成效与启示
第二章 语文儒雅课堂模式及经典案例
节 语文儒雅课堂模式
第二节 语文儒雅课堂的问题——以《慈母情深》为例
第三节 语文儒雅课堂的情境——以《找春天》为例
第四节 语文儒雅课堂的活动——以《咕咚》（课时）为例
第三章 数学儒雅课堂模式及经典案例
节 数学儒雅课堂模式
第二节 在生活中感悟数学——以“搭配中的学问”为例
第三节 在实践中感悟数学——以“什么是周长”为例
第四节 在欣赏中感悟数学——以“图形的旋转”为例
第四章 英语儒雅课堂模式及经典案例
节 英语儒雅课堂模式
第二节 培养学兴趣的妙招——以“my family”为例
第三节 探索活跃课堂的秘诀——以“dinners ready”为例
第四节 展现儒雅课堂的魅力——以“ways to go to school”为例
第五章 道德与法治儒雅课堂模式及经典案例
节 道德与法治儒雅课堂模式
第二节 “活动+体验”式模式探索——以“巧安排”为例
第三节 知识内化，品德升华——以“我很诚实”为例
第四节 实践的创新与思——以“可爱的动物”为例
第六章 综合实践活动儒雅课堂模式及经典案例
节 综合实践活动儒雅课堂模式
第二节 走进中国传统节的调查实践——以“走进中国端午节”为例
第三节 了解常饮食营养的问题研究——以“水果学问知多少”为例
第四节 回顾成长足迹的结反思——以“我的成长册”为例
参文献
内容简介：
儒雅课堂：模式、策略与案例中提出的以“和、活、实、新”为基本要求的儒雅课堂，是一种有活力的新型课堂形态，它有效地解决了传统课堂因陈旧的教育理念而导致的学效率低、素养较弱等问题，凸显了的主体地位，加深了师生互动的程度，在很大程度上提高了质量。
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