我的半生/中国现代自传丛书 中国古典小说、诗词 陈鹤琴
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作者陈鹤琴
出版社上海三联文化传播有限公司
ISBN9787542645357
出版时间2015-02
版次1
装帧平装
开本16
字数108千字
定价35元
货号719_9787542645357
上书时间2024-06-28
商品详情
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目录:
卷头语
序一 行年五十尚婴儿
序二 永远微笑的教育家
序三 为国争光的“大脑”代表
序四 二十年的老师
序五 中国的福禄贝尔鼓楼幼稚园创办者
序六 以研究学术精神来教育行政的陈老师
序七 可敬的华侨童子军队长
序八 斑白的
章 我们的祖宗
第二章 我的二哥
第三章 我的童年
第四章 中学时代
第五章 大学时代
第六章 游学时代
第七章 游活
内容简介:
我的半生是陈鹤琴教授的自传,真实可感。我的半生虽是个人人生记录,但也从一个侧面再现了宏阔的历史风云,提供了弥足珍贵的史料,因而具有其他类作品无可比拟的特殊魅力。 陈鹤琴被称为为中国幼儿教育之父,为中国幼教事业作出了很好的贡献。他创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系,他从事的幼教事业是全面的、整体的,从托儿所、婴儿院开始,到幼儿园和小学;在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校。陈鹤琴为了配合幼儿教育与教育的需要,还创办了玩具、教具厂,制作了多种型式的玩具与教具。为了丰富的知识,编辑出版了大量语言活泼,图文并茂不少课外读物。
作者简介:
陈鹤琴(1892―1982),中国近现代教育家,长期从事师范教育与教育工作,在心理的研究与幼儿教育的研究方面取得了丰硕的成果。民国四大教育家之一,被称为“中国幼教之父”。他创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系。教育机构方面从托儿所、婴儿院,到幼儿园和小学;在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校;为配合幼儿教育与教育的需要,创办了玩具、教具厂,根据心理的发展程序,制作了多种型式的玩具与教具;编写幼稚园、小学课本及课外读物数十种。一生主要从事于一系列开创的幼儿教育研究与实践,对我国的幼儿教育产生了重要影响。
精彩内容:
现在我要讲讲我的私塾生活了。那时我读的书与你们所读的接近不同,学的方法也与现在的两样。那时乡下没有学校的,只有私塾。私塾里只有一位先生。的人数是不等的,少的三五人,多的四五十人。各人读各人的书,不是像现在学校里,四五十个接近呆呆板板读一样书,学一样的东西。那时的先生真能“因材施教”呢。聪明的,给他多学一点。愚笨的,给他少学一点。不举行划一的共同试,引起无谓的竞争。倒用个别的指导,个别的查,以资鼓励而促上进。对于学问的获得是如此,对于品格的训练也是如此。其实学业的成在私塾先生的眼光看来,还不及道德培养来得重要呢。孔夫子不是说过吗? “行有余力,则以学文。”品行为上,读书次之。以上所说的几种优点:(一)因材施教;(二)个别;(三)行重于学;正是当今欧美新教育所标榜、所提倡的。但你们不要误会我,以为我在现在新教育如此发达的时候,而来提倡私塾教育,开倒车呢!私塾教育在中国已有几千年的历史,它的优点,我们应当采用,并发扬而光大之。但是它的弱点太多,它的组织,它的内容,太不适于现代的情形了。 私塾的生活,究竟是怎样的?我来把我自己的经验告诉你们吧!私塾开学是在春季,不像学校是在秋季开学的。我到了八岁,才上学读书。王星泉先生是我的“开笔”先生,开笔先生在私塾时代是很重要的,开笔先生是个先生。开笔先生来得好,的前途来得远。开笔先生不行,那的前途有问题了。所以那时候,都选择一个有名望的先生,拜他为师,跟他学。“开笔”二字从那里来的?初次上学,写字不会开毛笔,先生教他怎样开笔头。先把笔头在水里浸一浸,再把笔头轻轻地在砚台里的墨水蘸一蘸。笔头不是接近开的,大概开到三分之一不开上去了。这是叫做“开笔”。私塾的先生是顾到的,开笔写字起一直到下课回家为止,天天如此,年年如此。 光绪二十五年(1899年)正月十六,我上学了,那时我刚刚八岁,实足不过七岁,上学有的礼节须遵守的:(一)祭菩萨:上学之前,先在家里祭那保护读书人的文昌帝君。有的人家祭那保护状元的文魁星。若是你将来要中武状元的话,那么须祭武魁星了。我不愿意中状元,所以只请文昌帝君呢。(二)上学: 甲 到书馆里。果盒糕一盒,棒香三根,红蜡烛一对,由二哥替我拿着,陪我走到横街星泉先生的书馆里。 乙 拜孔夫子。孔夫子是太上老师,称为至圣先师,所以先要拜他。二哥先把果盒摆在孔子神座前面,再把蜡烛点着插上烛台,棒香点着插入香炉,然后请先生坐神桌的左手,叫我开始跪拜了。这一次的跪拜,因恐怕弄错,是预先在家学过的。所以那时我没有把跪拜弄错。怎样拜呢?先直立两手合拢举起一拜,再跪在蒲团上一拜,立起来一拜,跪下去又一拜。如是者四次,这叫作“四跪四拜”。 丙 拜先生。孔夫子拜后,拜先生。拜先生用不着四跪四拜,只要跪着一连四拜行了。 丁 拜见同学。同学是要互相帮助的,所以必须先要认识,我向他们作一个揖。 戊 拜见师母。二哥领了我到书馆后面去拜见师母。我见了她,叫声“师母”,向她作一个揖。 己 分糕。先生先把蜡烛吹熄,再把果盒糕三分之一留给师母及师弟兄。其余的糕分给同学,每人一块。同学都吃得很高兴。那天初次来上学的,不止我一个,所以我也有糕吃呢!这种上学的情形,不是比你们的要有趣味吗?你们初次到学校里去,不但没有这样的趣味,而且还要觉得陌生、孤独呢。我一进私塾与同学正式相见,不到十天,三四十个同学个个都认识了。你们呢?等了两三个月,恐怕还叫不出同学的名字。 (三)祭祖:上学回来要祭祖宗。我们家里祖宗,祭没有祭,那记不得了。 (四)请先生吃酒:有钱的人家还要办“先生酒”请先生到家里来吃,并请邻居朋友作陪。这是什么意思呢?是请先生好好儿严格教导小孩子呢。 这样说来,从前上学是人生中一桩很重要的事情,也是人生中一桩很有趣味而值得纪念的事情呢!p7479
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