小学教育专业实践导引

图书标准信息

• 作者 孟燕平
• 出版社 西南交通大学出版社
• 出版时间 2020-11
• 版次 1
• ISBN 9787564375263
• 定价 38.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

《小学教育专业实践导引》以培养和发展小学教育专业学生的教育实践能力为目标，共选择在校教育实践中的四个重要部分，主要针对小学教育专业的教育见习、教育实习、教育研习和教师职业技能训练等教育实践环节，分四个章节，以任务清单的方式指导学生在自我训练和实地操练中开展观摩、实习、研究和训练等教育实践活动。

【目录】

第一章 小学教育见习

第一节 小学教育见习的目标与任务

一、小学教育见习的目标

二、小学教育见习的任务

第二节 小学教育见习的内容与方法

一、对小学的整体感知

二、教学工作见习

三、班队管理工作见习

四、教研工作见习

第三节 小学教育见习的评价与考核

一、评价的主体与方式

二、评价内容与标准

第二章 小学教育实习

第一节 小学教育实习的目标与任务

一、小学教育实习目标

二、小学教育实习任务

第二节 小学教育实习的内容与方法

一、教学工作实习

二、班队管理工作实习

三、教研工作实习

第三节 小学教育实习的评价与考核

一、评价与考核方式

二、评价与考核的内容与标准

第三章 小学教育研习

第一节 小学教育研习的目标与任务

一、小学教育研习目标

二、小学教育研习任务

第二节 小学教育研习的内容与方法

一、教学工作研习

二、班队管理工作研习

三、教研工作研习

第三节 小学教育研习的评价与考核

一、评价与考核方式

二、评价与考核的内容与标准

第四章 小学教育专业教师职业技能训练

第一节 小学教育教师职业技能训练的目标与任务

一、小学教育教师职业技能训练的目标

二、小学教育教师职业技能训练的任务与类别

第二节 小学教育教师职业技能训练的内容与实施

一、小学教师职业技能训练的内容与要求

二、小学教师职业技能训练的实施与操作

第三节 小学教育教师职业技能训练考核

一、小学教育教师职业技能训练考核方式

二、小学教育教师职业技能训练考核内容与标准

附录1

附录2

附录3

参考文献