校长在塑造学校文化中的角色

图书标准信息

• 作者 迪尔
• 出版社 中国青年出版社
• 出版时间 2006-10
• 版次 1
• ISBN 9787500672142
• 定价 17.80元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

每一所学校都有其不可言传的独特之处，这种独特之处就叫作“文化”。学校文化意义重大却长期被教育者忽略。本书独辟蹊径，深入探讨了学校文化的内涵以及校长塑造学校文化的方式，辅以大量真实案例的佐证，观点新颖，故事生动，为中国校长提供了操作性强的“学校文化创建手册”，是广大教育工作者的必读书目。

【作者简介】

特伦斯·E·迪尔曾任教于美国斯坦福大学和哈佛大学的教育学研究生院，现为美国南加州大学教育学院教授，与他人合著出版了18本书，其中包括教育理论畅销经典如：《成为教师中的领导人》、《领导力悖论：平衡校园的逻辑和艺术教育》、《用灵魂领导：精神的非一般旅途》。

【目录】

如何善用本书

绪论　学校文化是什么

第一部分　学校文化的框架

　第1章　一个成功的学校文化个案

　第2章　愿景和价值观：学校文化的根基

　第3章　仪式和典礼：学校文化的载体

　第4章　历史和典故：学校文化的内涵

　第5章　建筑和收藏品：学校文化的象征

　第6章　三所学校的文化探索之路

第二部分　校长是学校文化的塑造者

　第7章　校长应该扮演的八种角色

　第8章　学校转型过程中的文化重塑

　第9章　化蛹为蝶：改变有害文化

　第10章　学校文化与社区文化的融合

结语　如何面对学校的未来

参考文献