普通高等教育“十二五”规划教材：现代工程认知实践

图书标准信息

• 作者 王景贵、刘东升 编
• 出版社 国防工业出版社
• 出版时间 2012-08
• 版次 1
• ISBN 9787118083095
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 190页
• 字数 221千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《普通高等教育“十二五”规划教材：现代工程认知实践》的编写试图较全面地反映工程中所涉及的各个方面的问题，即除工程技术（主要是机械制造技术）外，还包括了非技术性的内容，如工程理念、工程文化及工程中所孕育的哲学思想，目的是要通过现代工程认知实践来使学生较为系统地认识工程技术，正确理解和看待工程现象和处理工程问题，树立正确的工程观。

【目录】

第1篇工程理念
第1章工程概述
1.1工程的历史发展
1.1.1工程起源
1.1.2工程的历史发展
1.2工程及其特征
1.2.1工程及本质
1.2.2工程的基本特征
1.3工程活动与工程实践
1.3.1工程活动
1.3.2工程实践及其特点
1.4工程与科学、技术和产业
1.4.1工程科学与工程技术
1.4.2工程与科学、技术和产业的关系
第2章工程理念与大工程观
2.1工程理念与大工程观
2.1.1工程理念及其作用
2.1.2大工程观
2.2工程与系统
2.2.1工程的系统构成
2.2.2工程系统观
2.3工程与环境
2.3.1工程与自然
2.3.2工程生态观
2.4工程与社会
2.4.1公众理解工程
2.4.2工程社会观
2.5工程与伦理
2.5.1工程伦理概述
2.5.2工程伦理准则
2.5.3现代工程师的伦理责任
2.6工程与文化
2.6.1工程文化
2.6.2工程文化功能
2.6.3树立工程文化观
第3章未来工程与工程创新人才
3.1未来工程背景与发展趋势
3.1.1未来工程发展背景
3.1.2未来工程发展的基本趋势
3.2未来工程人才
3.2.1未来工程人才素质要求
3.2.2工程创新与新型工程创新人才

第2篇机械工程实践
第3篇案例分析
参考文献