和谐社会视阈下的榜样与偶像研究
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八品
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作者彭怀祖 著
出版社学习出版社
出版时间2015-01
版次1
装帧平装
货号18
上书时间2024-09-27
商品详情
- 品相描述:八品
图书标准信息
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作者
彭怀祖 著
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出版社
学习出版社
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出版时间
2015-01
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版次
1
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ISBN
9787514705140
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定价
44.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
339页
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字数
384千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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关于和谐社会建设的讨论,我们的立足点是建立在对中国特色社会主义道路的自信和自觉基础之上的,也就是说,我们对当前社会的总体格局是持肯定态度的,认为目前的制度和由此展开的建设是符合中国国情的,是中华民族伟大复兴的正确之路。因此,在中国特色社会主义道路上不断演进,对社会的总体秩序应该加以维护。就社会秩序的良性建构而言,怎样使全体社会公众都感到,社会秩序是利于我个性发展和进步上升的,内心深处对这样的社会秩序是心悦诚服的。我们会在《和谐社会视阈下的榜样与偶像研究》中对此做一些分析,试图找出社会秩序良性建构的着力之处,试图逐步厘清社会秩序建构与和谐社会建设的关系。
- 【作者简介】
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彭怀祖1956年出生,江苏海门人,博士,南通大学教授,博士生导师。江苏高校人文社会科学校外研究基地——江苏先进典型研究中心主任、首席专家,南通大学榜样与偶像研究所所长、首席专家。
在全国较早系统开展榜样与偶像研究。从道德动因等方面剖析榜样教育,从市场经济特征及青少年生理、心理特点等方面探究偶像崇拜,较为深入地研究榜样与偶像的耦合、差异及转化,探索改善榜样教育弱化的途径,探究消减偶像崇拜狂热的方法,在全国同类研究中有较大影响。
主持国家社会科学基金后期资助项目《和谐社会视阈下的榜样与偶像研究》等省部级以上课题6项,出版《榜样论》等专著5部,在《教育研究》、《马克思主义与现实》、《道德与文明》、《伦理学研究》等刊物发表论文40余篇,获全国高校人文社科优秀成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖项6次。
- 【目录】
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第一章和谐社会概述
第一节和谐社会的渊源
第二节和谐社会的内涵
第二章榜样偶像概述
第一节榜样的演变
第二节榜样的类型
第三节偶像的演变
第四节偶像的类型
第三章社会问题与榜样偶像现象
第一节社会转型与榜样偶像现象
第二节社会秩序与榜样偶像现象
第三节社会控制与榜样偶像现象
第四章榜样偶像的调研
第一节调研概况
第二节对榜样与偶像相互关系的认识
第三节对榜样及榜样教育的认识
第四节对偶像及偶像崇拜的认识
第五章榜样教育的理论分析
第一节榜样教育的内涵解读
第三节榜样教育的力量提升
第七章偶像崇拜的理论分析
第一节偶像崇拜的内涵解读
第二节偶像崇拜的学理阐释
第三节偶像崇拜的发生机制
第八章偶像崇拜的实践探讨
第一节偶像崇拜的现状审视
第二节偶像崇拜的问题探究
第三节偶像崇拜的综合引导)
第九章榜样教育写偶像崇拜的差异
第一节动因方面的差异
第二节行为方面的差异
第三节传播方面的差异
第四节效用方面的差异
第十章榜样教育与偶像崇拜的耦合
第一节作用机制的共通性
第二节源起的共通性
三节传播的共通性
第十一章榜样教育与偶像崇拜的未来
第一节榜样教育与偶像崇拜外部条件的改善
第二节榜样教育的改进与展望
第三节偶像崇拜的改进与展望
附录一:榜样教育的品牌案例
附录二:榜样与偶像调查问卷
参考文献
后记
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