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作者李欣频 著
出版社北京联合出版公司
出版时间2019-07
装帧平装
上书时间2024-12-28
《十四堂人生创意课(全三册)》这是一套写给渴望打造独特人生风格的人的鲜活的生命教学笔记。作者李欣频以电影、旅行、观察、阅读、情报、演练、想象、梦、自信、生命与危机意识,架构出一部:横跨书写、影像、广告、设计,丰盛且庞大的个人创意系统。让每位读者从书影看到新的人生哲学,从创意生活中获得新能量;吸纳经典与新知,用阅读、旅行、观影,伸出触角与世界相连;把知识内化为生命的智能,从而打造自己独特的生命风格。全套包括三本创意励志书,讲述生命教学的《十四堂人生创意课1》,讲述心灵提升的《十四堂人生创意课2》,讲述创意实践的《十四堂人生创意课3》。伴随李欣频的文字创意,读者将收获可复制的知识和被感染的智慧。
李欣频,北京大学新闻与传播学院博士,并在北京中医药大学修习半年。曾任教于北京大学新闻与传播学院,担任广告策划与创意课程讲师,并曾为旅游卫视频道担任特约外景主持人。
有作家、诗人的孤僻性格+修行者洞察深处的眼睛+旅行者停不下来的身体+广告人的纤细敏感与美学癖+教育者舍我其谁的使命感。
出版作品:《广告副作用(全二册)》、“创意天龙八部”系列、“环球旅行箱”系列、“时尚感官三部曲”和“都会爱情三部曲”等。获邀至马来西亚、新加坡等地演讲,在中国书刊发行业协会主办的书业观察论坛、上海图书馆、北京大学国际时尚管理高级研修班、美国协和大学MBA中国中心,以及第二届中国国际文化创意产业博览会、北京798之AH创意沙龙、广州城市画报主办之创意讲堂、深圳市民文化大讲堂、湘潭大讲堂等讲堂和创意产业园区中演讲,并为腾讯、招商银行、淘宝网、中国电信、蓝光、江苏电视台、湖南电视台等进行企业培训。
评审资历:曾任“北京《青年周末》换享创意活动”评审、 “广州日报杯华文报纸优秀广告奖”决赛评审、学生创意竞赛“金犊奖”决选评审、FRF“时尚拒绝皮草”艺术设计大奖决选评审。
附录三 会飞的人,不会受伤——记太阳马戏团《太阳风暴》90 分钟的星际之旅
第三册
推荐序一 李欣频学校? 方文山
推荐序二 创意是一种独特的缘分? 陈刚
自序 我的创意问答录
PART 1 关于文案与创意的 23 个问题
第1问 如何踏上“创意”这条路?
第2问 创意是天生的吗?
第3问 如何增加阅读的吸收能力?
第4问 如何成为创意者,且能结合自己的特色创造出创意?
第5问 创意是一种发明吗?
第6问 如何知道自己是否有创意?
第7问 如何突破创意的瓶颈?
第8问 创意是要轻易被看见,有没有可能是隐性?
第9问 如何将创意转成文字?
第 10 问 创意需要结构吗?
第 11 问 创意和幻想有何不同?
第 12 问 如何打破制约?
第 13 问 对你来说,终极的创意是什么?
第 14 问 如何写出经典文案?
第 15 问 如何知道这是不是一个好创意?
第 16 问 文案与设计如何完美结合?
第 17 问 如何保持写文案的清静心?
第 18 问 再看过去写的文案,你会感到不愉快吗?
第 19 问 如何说服客户?
第 20 问 面对说不清楚需求的客户,你会如何沟通与说服?
第 21 问 你对想从事文案、创意工作者的提醒与建议是什么?
第 22 问 学生如何坚持自己的创意?
第 23 问 如何将创意融入教学?
PART 2 关于写作与出版的 14 个问题
第 24 问 怎样知道自己适不适合当作家,及写的书有没有出版价值?
第 25 问 如何拟订写作与出书计划?
第 26 问 写书的时候,需不需要先拟定写作大纲?
第 27 问 什么是创意的流?
第 28 问 如何启动创意的流?
第 29 问 找寻创作的资料或灵感时,如何不分心?
第 30 问 假如同时有好几本书的创作计划,该怎样进行?
第 31 问 如何决定写作形式?
第 32 问 如何将旅行经验变成书?
第 33 问 是否该辞职去写作?
第 34 问 如何向出版社提案?
第 35 问 如何进行书的图文编排?
第 36 问 如何营销自己的书?
第 37 问 写书与出版,对你的影响是什么?
PART 3 关于旅行与人生的 12 个问题
第 38 问 如何寻找旅行的意义,及旅行中怎样激发创意灵感?
第 39 问 对于常到世界各地旅行的你而言,“回家”是什么样的概念?
第 40 问 不能常旅行的人,如何有常旅行者的创意?
第 41 问 如何让创意延续、源源不绝?
第 42 问 创意能否永保竞争力?
第 43 问 如何兼顾“工作”“兴趣”“生活”的时间管理?
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