从教师到教师 教学方法及理论 (美)布鲁肖,(美)威特克尔 新华正版
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作者(美)布鲁肖,(美)威特克尔
出版社中国青年出版社
ISBN9787515312378
出版时间2013-02
版次1
装帧平装
开本16
页数336页
字数262千字
定价33.8元
货号xhwx_1200418683
上书时间2025-01-10
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商品详情
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主编：
书给教师的101条建议改善课堂表现的50个方法，
（中国教育报“影响教师的100本书”）作者之全新力作，
常青藤好老师策略系列从教师到教师：极具影响力的常策略是一本覆盖全学年的实用指南！
简单、实用的常小能使效果立竿见影180天，每天只需5分钟，教你如何从教师成为教师！
目录：
前言
如何使用本书
天 积极快乐的印象
第2天 巧妙安排的座位
第3天 了解每一个
第4天 家长会的真诚邀请
第5天 课堂管理究竟是什么
第6天 课堂规则不宜超过5个
第7天 课堂常规需要反复练
第8天 也需要提醒
第9天 坚定地执行课堂管理章程
0天 知道你的想法吗
1天 给两个承诺
2天 鼓励大胆地说出他们的意见
3天 如何应对奇怪的想法
4天 “传送信封”的绝招
5天 轻松备课的清单
6天 巧用专业术语
7天 让课堂与众不同的小
8天 简单而有效的5个步骤
9天 你常常对的感到不满意吗
第20天 为期20天的实践检验
第21天 你的收获和计划
第22天 不要让知道你在生气
第23天 对要有较高的期望
第24天 微笑着问候
第25天 巧妙布置教室来展现的成果
第26天 经常感谢和赞美
第27天 有趣的健忘症：让开始崭新的
第28天 倾听的声音
第29天 你会鼓励犯错吗
第30天 告诉老师也会犯错
第31天 利用错误使自己进步
第32天 给说“跳过”的权利
第33天 让自己向家长承认错误
第34天 让每个都成为你的宠儿
第35天 让写下他们喜欢做的5件事情
第36天 让写下他们不喜欢做的5件事情
第37天 理地采纳的建议
第38天 邀请校长参加活动
第39天 课堂要与生活紧密结合
第40天 为期20天的实践检验
第41天 你的收获和计划
第42天 给家长写一张“表扬小纸条”吧
第43天 让保持清醒的课间休息法
第44天 永远支持你的
第45天 了解心目中的英雄人物（1）
第46天 了解心目中的英雄人物（2）
第47天 了解心目中的英雄人物（3）
第48天 了解心目中的英雄人物（4）
第49天 抛弃旧的方法
第50天 小改变，大收获
第51天 教给真正实用的本领
第52天 不要让死记硬背
第53天 停下来，想想为什么
第54天 让你的声音静下来
第55天 来自教务处的表扬
第56天 老师个展览栏
第57天 写给的神奇小纸条
第58天 展示的照片
第59天 小咀嚼法
第60天 为期20天的实践检验
第61天 你的收获和计划
第62天 培养主动处理纪律问题的能力
第63天 避出现课堂闲置时间的小活动
第64天 捕捉的好行为（1）
第65天 捕捉的好行为（2）
第66天 捕捉的好行为（3）
第67天 捕捉的好行为（4）
第68天 捕捉的好行为（5）
第69天 让知道你经常在别人面前夸赞他们
第70天 经常奖励
第71天 不可思议的热情感染力
第72天 赢得的喜欢
第73天 小组合作学
第74天 装犯错
第75天 掌握私下练
第76天 一分钟游戏
第77天 装不知道要干什么
第78天 老师并不轻松
第79天 学会自我控制
第80天 为期20天的实践检验
第81天 你的收获和计划
第82天 相信行
第83天 关于试，你应该知道的
第84天 找出犯错误的“真正原因”
第85天 走进的内心世界
第86天 做一个积极的老师
第87天 整理你的教室
第88天 强调目标的重要
第89天 鼓励写下自己的目标
第90天 分享并记录的目标（1）
第91天 分享并记录的目标（2）
第92天 把潜在的问题扼杀在萌芽中
第93天 举行颁奖典礼
第94天 着装要规范
第95天 别用老师曾经教你的方式来教你的
第96天 在教师休息室表现出积极的态度
第97天 微笑，微笑，请对微笑
第98天 “你还好吧”策略
第99天 努力为欢呼
00天 为期20天的实践检验
01天 你的收获和计划
02天 当你不知道该怎么办时，请选择等待
03天 鼓励勇于冒险
04天 学会忽视
05天 帮助落单的
06天 “教师会议”策略
07天 培养的责任心
08天 别让难堪
09天 永远比先行一步
10天 不要轻易被激怒
11天 为代课老师制订详细的计划
12天 巧妙利用课堂空白时间
13天 亲近
14天 点燃的学激情
15天 不要放弃任何一个
16天 做一个积极乐观的老师
17天 鼓励做好事
18天 将爱传递下去
19天 开启爱的接力赛
20天 为期20天的实践检验
21天 你的收获和计划
22天 为自己写一份职业目标
23天 学会应变
24天 息的消极行为
25天 不要传播流言蜚语
26天 如何让学内容变得更有吸引力
27天 在同事中找一个“学好朋友”
28天 积极配合学校管理者
29天 向家长赞美孩子的成
30天 像你喜欢的老师那样对待你的
31天 永远不要像你不喜欢的老师那样对待你的
32天 让家庭作业变得更有创意
33天 奖励完成家庭作业
34天 抓住调皮的软肋
35天 让体验成功的感觉
36天 让帮你去跑跑腿吧
37天 密切关注好的一面
38天 将的进步及时告诉家长
39天 为什么你要选择当老师
40天 为期20天的实践检验
41天 你的收获和计划
42天 有趣的学游戏
43天 给一点小小的款待
44天 请同事来称赞
45天 你现在压力有多大
46天 和一起变戏法
47天 想知道你在心中的形象吗
48天 和家长分享你的骄傲
49天 关注的好品质
50天 鼓励发掘自己的好品质
51天 真正需要的是什么
52天 老师的信条
53天 如何处理的冒犯行为
54天 越失控，我们越要掌控自如
55天 培养的良好行为
56天 保持课堂章程的一致
57天 安静的课堂是高效的课堂吗
58天 委婉地鼓励去行动
59天 偶尔将课堂转移到室外
60天 为期20天的实践检验
61天 你的收获和计划
62天 态度决定
63天 如何应对不利局面
64天 积极主动地解决问题
65天 微笑着面对
66天 鼓励改善态度
67天 做身边的导师
68天 给讲一个笑话吧
69天 改变你的方式
70天 不要在讲台上坐得像个雕像
71天 好的不是轻松的
72天 真诚地向道歉
73天 不要忽略好
74天 每/每周名言
75天 你是一个甜的橙子还是酸的柠檬
76天 设立颁奖奖励每一个
77天 一封写给你自己的信
78天 鼓励努力实现自己的目标
79天 给留下积极的后印象
80天 后20天的实践检验
结
的心声
内容简介：
本书一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的时间，每都将为教师提供一个与相关的方法、策略或者行动建议，以提高的有效。每隔20天会为教师提供一个实践检验调查问卷，检验哪些策略能有效执行，以便教师及时调整方式、教师每天只需花几分钟的时间，能获得新进步、新收获、
不管你是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师，本书都将是一本非常实用、可读极强的指南。本书的建议涉及到：如何提高水和的学能力，如何与相处，如何倾听的声音，如何改善的课堂表现，如何找到犯错的真正原因，等等。它将在你的生涯中给予你高效的指导、
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