全国青少年校外教育活动指导教程丛书：少儿电脑美术培训教程（彩色珍藏版）

图书标准信息

• 作者 徐林峰 著
• 出版社 武汉大学出版社
• 出版时间 2014-06
• 版次 1
• ISBN 9787307134430
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 116页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 全国青少年校外教育活动指导教程丛书

【内容简介】

　　《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：少儿电脑美术培训教程（彩色珍藏版）》一书凝聚了上海市闸北区青少年活动中心全体成员的辛勤汗水。电脑美术是由科技与艺术相结合而拓展出的一个崭新的领域。本书总结了活动中心教师的教学经验，是活动中心近年来关于校本课程建设实践的又一成果。《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：少儿电脑美术培训教程（彩色珍藏版）》总结了活动中心对教育活动质量保障的探索。本书努力体现“以学习者为中心”的教育理念，以兴趣贯穿教学的全过程。本书坚持思想教育的基本原则。《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：少儿电脑美术培训教程（彩色珍藏版）》注重为学生创设和谐的人文环境，提高学生学习艺术、科技的兴趣，发扬中华民族传统美德，培养学生丰富的想象力和创造力。《全国青少年校外教育活动指导教程丛书：少儿电脑美术培训教程（彩色珍藏版）》立足校外教育的特点，真实地展现教师的教学实践。

【目录】

第一部分理论构宋
一、电脑美术是艺术与科技的完美结合
（一）什么是电脑美术
（二）电脑美术软件的介绍
（三）我国的电脑美术现状
二、树立学科综合理念，指导校外电脑美术教学
（一）儿童美术教育的功能和定位
（二）树立学科综合的教学理念
（三）校外电脑美术教育的功能和定位
三、确立螺旋提升的教学目标，实现教学模式的构建
（一）确立螺旋提升的教学目标
（二）构建校外电脑美术教学模式
四、依托校外电脑美术工作室，实现教育资源的整合
（一）电脑美术工作室的环境
（二）整合形式多样的教育资源
五、开发模块组合的教学内容，实现学生能力的融合
（一）教学内容的设计
（二）数字化共享教学
六、倡导异质互动的学习方式，实现艺术与科技的综合
（一）电脑绘画教学
（二）电脑动画教学
（三）校外电脑美术的学习方式
七、校外电脑美术教育展望

第二部分走进教学
第一篇入门篇
第1课异想天开
第2课小猫闯祸了
第3课做糖葫芦
第4课池塘里的小蝌蚪
第5课手套娃娃
第二篇兴趣篇
第1课拼图说画
第2课救救鱼儿吧
第3课捕虫能手
第4课大树下的秘密
第5课做生日蛋糕
第三篇操作篇
第1课立体文字的制作与编辑
第2课立体图形动画制作速成
第3课个性化日历制作速成
第4课一切尽在掌上
第5课电脑时装画制作速成
第四篇提高篇
第1课奇异的“海洋人”——电脑拼贴画创作
第2课消灭大怪兽——电脑贴图动画制作
第3课温馨之家——电脑绘画拓展性体验
第4课变脸——自动变形动画制作
第5课保护森林——电脑动画创作研究性学习

第三部分家长心语
孩子学画贵在“顺其自然”
童心·童画
学绘画，学做人
持之以恒的校外电脑美术学习
孩子学电脑动画可激发灵性
学会独立思考、独立创作
艺术是我和女儿沟通的好桥梁
与孩子一起成长的点点滴滴
附录本书绘画作品作者名单
参考书目