培训的力量 互联网+时代培训管理与创新

图书标准信息

• 作者 许盛华 著
• 出版社 中华工商联合出版社
• 出版时间 2016-09
• 版次 1
• ISBN 9787515817279
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 301页
• 字数 320千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《培训的力量 互联网+时代培训管理与创新》汇聚了作者许盛华几十年的理论研究与实践经验，创造性地构建了能帮助中国企业发展的一整套培训体系。作者围绕培训需求管理理论，将培训管理者、培训体系、培训讲师、培训课程、培训计划、培训评估等贯穿起来，以培训促发展，以企业大学转化培训成果，甚至前瞻性地探讨了当下互联网+时代的培训方式和培训结果的革命性变化。这《培训的力量 互联网+时代培训管理与创新》无疑适合于任何企业，只要企业想真正发展，针对其所处发展阶段的培训就会必不可少。

【作者简介】

许盛华，实战派培训专家，突出成：“量化培训管理”方法和培训体系的“高速公路”模型，将复杂的培训管理变得简单、实用、高效，并将培训管理者从繁琐复杂的常事务中解放出来，有效提升了培训管理的效率。首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，有效解决了培训管理的优选难题——“培训需求管理”，推动了培训管理的创新，并产生了的影响。的培训管理台——“摆渡人”培训管理系统，对培训管理行业的发展产生了深远的影响。许多中外企业使用后，均予以高度评价。擅长领域：重点培训课程：建立以需求为导向的量化培训管理体系，高效课程设计和开发——“生产流水线式”的课程开发，很好讲师——“瓜相机式”授课。擅长的咨询项目：建立培训体系，建立讲师队伍以及配合量化培训管理体系的咨询等。

【目录】

前言
第1章 培训管理者的瓶颈和解决方法
1．1 培训是谁的事
1．2 如何获得高层的支持
1．3 培训计划出了什么问题
1．4 培训管理有哪些瓶颈
1．5 培训管理者如何定位

第2章 培训体系和职位职级体系
2．1 培训体系
2．1．1 培训体系概述
2．1．2 培训体系的结构
2．1．3 培训运作管理是难点
2．1．4 培训体系建设离不开信息化管理系统
2．2 职位职级体系
2．2．1 职位类型
2．2．2 职位级别
2．2．3 等效职位

第3章 课程体系和讲师体系
3．1 课程分类和分级
3．1．1 课程分类
3．1．2 课程分级
3．2 课程体系的建立
3．2．1 课程体系建立的基本原则
3．2．2 通用课程体系的建立
3．2．3 专业课程体系的建立
3．2．4 课程体系建立实例
3．3 内部讲师的选、育、用、留
3．3．1 内部讲师的选拔
3．3．2 内部讲师的培养
3．3．3 内部讲师的聘用
3．3．4 内部讲师的激励
3．4 外部讲师甄选
3．4．1 了解需求
3．4．2 让内部专家一起参与
3．4．3 识别陷阱
3．4．4 甄选方法
3．4．5 外部讲师评审表

第4章 培训需求管理
第5章 培训计划的制订
第6章 培训计划执行
第7章 培训评估
第8章 培训报表
第9章 从培训到发展
第10章 企业大学
第11章 互联网+时代培训体系创新
参考文献